Slavomíra Kukučová
Úlohy
6.2.
PDA- s.47/Rozmnožovacia sústava- 1,2, 3, s.48/Zápisník detektívov, 4, s.49/Zápisník detektívov, pojmová mapa. D.ú. s.49/5.(kto nemá fotku nemusí)
MAT- PZ 1 s.63- strana na precvičovanie. D.ú. v pondelok si priniesť PZ 2.časť. Priebežne si dokončiť v PZ 1 s.62.
ČÍT- s.100- spoločné čítanie, s.101/1., 2., 3. D.ú. s.100/Sedem divov starovekého sveta- čítať celý text.
SJ- U s.37/5. písomne, PZ s.20/1, 2. úloha. D.ú. s.38/Diktát- napísať do malého zošita. Opakovať si spodobovanie-po dobratí napíšeme písomku a diktát na spodobovanie.
5.2.
VLA- s.43/4, 5, 6. s.44/Orava- modrý rámček, 1, 2, s.45/3. D.ú. preopakovať si vedomosti z modrého rámčeka s.44. Dobrovoľná d.ú. s.44/5- nalepiť obr.
MAT- písanie písomky. PZ s.61/3, 4., 5. D.ú. pohľadať PZ 2.časť.
SJ- U s.36/2a) písomne, 3. ústne, s.37/4. písomne, 7. ústne. D.ú. U s.37/6. písomne.
4.2.
MAT- vysvetlenie odčítania dvojciferného čísla od trojciferného rozkladom menšiteľa: eduresized_odcit._dvojcifer..jpg PZ s.61/1., 2. D.ú. opakovať si sčítanie a odčítanie jednociferného čísla rozkladom s prechodom napr. 296+8= , 305-8=, PZ s.59.
ČÍT- s.99/1., 2. s.100/Sedem divov starovekého sveta. D.ú. s.100/Sedem divov starovekého sveta- čítať od začiatku po 2. Alexandrijský maják(vrátane).
3.2.
SJ- U s.36/Spodobovanie spoluhlásky v- 1 a). Do zošita sme si napísali:Keď je v na konci slabiky, čítame ju ako u. Keď za spoluhláskou v nasleduje neznelá spoluhláska, vyslovíme ju ako f. 1b) písomne, PZ s.18/3, s.19/1, 3. D.ú. PZ s.19/1.- dokončiť, 2 a)
MAT- V malom zošite vyvetlenie sčítania dvojciferného čísla s rozkladom druhého sčítanca : eduresized_325a44f0-3d1f-415a-af93-e28b588e7b3f(1).jpg PZ s.60/1, 2, 4.
ČÍT- s.98/1., 2. úloha. s.99/Bláznivé staré slová- spoločné čítanie, vyhľadanie významu zvýraznených slov, , prečítanie vysvetlenia archaizmu. D.ú. s.99/Bláznivé staré slová- čítanie textu.
V piatok 30.1. bude vyučovanie v maskách(žiaci si prinesú ľubovoľné masky). Žiaci si prinesú peračník a niečo malé na pohostenie. Telesnú výchovu žiaci majú podľa rozvrhu, ale ostávajú v triede. Budeme mať 4 hodiny, na 4. hodine žiaci dostanú vysvedčenia- nezabudnúť si priniesť obal. Obed a ŠKD v riadnom režime. 2.2. polročné prázdniny.
29.1.
VLA- s.41/4., 5., 6., s.42/Turiec, Malá Fatra, Veľká Fatra-modrý ráček, 1., 2., 3. úloha.
SJ- PZ s.18/1, 2a). D.ú. PZ s.18/2b).
MAT- PZ s.48/4. V malom zošite vysvetlenie a precvičenie odčítania jedociferného čísla rozkladom. PZ s.59/3. D.ú. PZ s.49/5.
28.1.
MAT- PZ s.48/5., vysvetlenie sčítania jednociferného a trojciferného čísla rozkladom druhého sčítania. PZ s.59/1.
ČÍT- s.96/1., 2. úloha. s.97/Bicykel- spoločné čítanie. D.ú. s.97/Bicykel- čítať celý text- najbližšie čítanie bude v utorok.
27.1.
SJ- U s.34/2 ústne, s.35/3. písomne. D.ú. U s.35/5. písomne.
MAT- PZ s.48/3, 6, s.49/3, 4. s.48/1, 2. D.ú. s.48/1, 2- kto nestihol, s.49/1., 2.
ČÍT- s.95/1.-4. úloha, s.96//Všeličo o histórii hodín- spoločné čítanie, prvá ústna úloha. D.ú. s.96/Všeličo o histórii hodín- čítať.
26.1.
VLA- s.39/5., s.40/Liptov, Nízke Tatry- modrý rámček, 1., 2., 3.
SJ- PZ s.17/3., 4. úloha. Vyvodenie spodobovania na hraici slov. U s.34/1. ústne. D.ú. U s.34/Zapamätaj si- prečítať si.
MAT- písanie písomky, PZ s.60/5., 62/4(len príklady na násobeie a delenie), 5.úloha.
PDA- s.45, 46. D.ú. s.46/Pojmová mapa- doplniť chýbajúce slová.
23.1.
PDA- PZ s.44/Krv, cievy, a krvný obeh- 1., Zápisník detektívov, 2., 3. D.ú. zopakovať si informácie zo Zpisníka detektívov.
ČÍT- triedne kolo Hviezdoslavov Kubín. D.ú. s.94/O troch grošoch- čítať celý text.
MAT- PZ s.58/1., 2., 3., 4. D.ú. PZ s.58/3.-dokončiť s.59/5. Dobrovoľná úloha s.59/4- s kalkulačkou. V pondelok si napíšeme písomku- sčítanie a odčítanie celých desiatok od trojciferného čísla, napr. 260+50, 420-60
SJ- U s.32/Zapamätaj si, s.33/5, PZ s.17/1.(ťažký, ľahký, rozprávať, nízky), 2. Do malého zošita si napísali: Zapamätaj si vážka, stužka, ťažká, nôžka, dlážka, podložka, ukážka.
22.1.
Pripomínam, že zajtra bude triedne kolo Hviezdoslavov Kubín pre žiakov, ktorí chcú súťažiť.
VLA- V PZ majú žiaci na s.37 nalepený PL, kde sme si preopakovali celok- Objavná cesta po Slovensku. Tento PL im poslúži na preopakovanie, keď si dáme z toho písomku(spojíme túto časť s ďalším celkom v písomke). PZ s.38/Tatry, Poprad a okolie-celá strana, s.39/3., 4. úloha.
MAT- PZ s.56/1, 2., 3., s.57/1., 2., 3. úloha. D.ú. s.57/4, dobrovoľná s.56/4.- počítanie s kalkulačkou.
SJ- Spodobovanie vo vnútri slova- vysvetlenie učiva prezentáciou. Do zošita si nalepili tabuľku, kedy nastá. D.ú. PZ s.va spodobovanie vo vnútri slov(chýbajúcim dám potom). U s.32/1. ústne, 2 písomne. D.ú. U s.32/2.- dopísať všetky slová.
21.1.
MAT- vysvetlenie odčítania do 1000 s prechodom cez základ 10- U s.26. Riešili sme príklady v malom zošite z matematiky. Chýbajúcim posielam foto zošita.
ČÍT- s.93- riešenie úloh pod textom. D.ú. s.94/O troch grošoch- čítať polovicu textu- po "Ak neuhádnete, dám vás vyhnať z krajiny."
20.1.
SJ- PZ s.16/2. U s.31/7 ústne. D.ú. U s.31/7 písomne.
MAT- PZ s.55/2., 3., 4. D.ú. PZ s.56/5, s.57/5.
ČÍT- s.92/Jánošík a chudobná žena- riešeie úloh pod textom. s.93/Dolu pri Dunaji- spoločné čítanie. D.ú. s.93/Dolu pri Dunaji- čítať báseň.
19.1.
VLA- PZ s.37/Opakovanie.
SJ- U s.31/4,6 písmne. 8. ústne. D.ú. PZ s.16/1b).
MAT- U s.26/žltý rámček- vysvetlenie sčítania do 1000 s prechodom, 1. úloha- počítanie v malom zošite z matematiky.(žiaci si druhý sčítanec rozkladajú ako je to hore vysvetleé. D.ú. PZ s.55/1(v príkladoch s prechodom je potrebné druhého sčítanca rozložiť:250+60=250+50+10)
PDA- s.42/Tep- celá strana, s.43/4. D.ú. s.43/5, doplniť slová do pojmovej mapy.
16.1.
PDA- s.40, 41. D.ú. vedieť informácie zo Zápisníka detektívov s.40.
SJ- U s.30/1. ústne, 2.a)b), 3. písomne, Zapamätaj si. PZ s.15/4. D.ú. s.16/1a), 3.úloha.
MAT- písanie písomky z geometrie.
ČÍT- s.91/Ľudové pranostiky, Ľudové príslovia, 2. úloha, s.92/Jánošík a chudobná žena- spoločné čítanie, vysvetlenie neznámych slov. D.ú. s.92/Jánošík a chudobná žena- čítať text.
15.1.
VLA- s.36/Po turistických chodníčkoch- celá strana. Pomôcka k 3. úlohe: hlavná stránka | Turistické trasy - západné Slovensko
SJ- U s.28/4, 5. ústne, Zapamätaj si, s.29/7a) písomne, 9. ústne. PZ s.15/3. úloha. D.ú. PZ s.15/3-dokončiť.
MAT- PZ s.17/2., 3., 4. D.ú. zopakovať grafický súčet, grafický rozdiel, násobok dĺžky úsečky, obvod, zajtra si napíšeme písomku.
14.1.
MAT- geometria- precvičovanie v čistom zošite- násobky úsečiek, obvod. PZ s.17/1.
ČÍT- s.90/riešenie úloh pod textom Niet krajšieho mena, s.90/Čerešničky, čerešničky- spoločné čítanie a riešenie úloh, s.91/ Ľudové prirovnania.
13.1.
V piatok 23.1. bude triedne kolo Hviezdoslavov Kubín.
V pondelok 19.1.2026 sa o 16:15 hod. uskutoní Triedne rodičovské združenie. Stretneme sa v našej triede 4.C.
SJ- Vyvodenie nového učiva- znelé a neznelé spoluhlásky. Foto zošita pošlem chýbajúcim. U s.28/2, 3. D.ú. PZ s.15/1., 2. úloha.
MAT- precvičovanie v čistom zošite- výpočet obvodu štvorca, obdĺžnika, trojuholníka, výpočet a rysovanie grafického súčtu a rozdielu. D.ú. opakovať si, napíšeme si tento týždeň písomku.
ČÍT- s.88/2.úloha, s.89/Ľudové riekanky, Ľudové hádanky, Ľudové žarty, s.90/Ľudové piesne- spoločné čítanie. D.ú. s.90/Ľudové piesne- čítať.
12.1.
Žiaci, ktorí majú záujem o triedne kolo Hviezdoslavov Kubín sa môžu začať učiť poéziu alebo prózu.
VLA- s.34/Vlakom alebo autobusom?-celá strana, s.35/4., 5.
SJ- písaie práce na opaovanie. U slohová časť s.5/1., 2., 3.úloha, s.6/1., 2. úloha.
MAT- geometria s. 15/4, s.16/1., 2. D.ú. doniesť malý čistý zošit.
PDA- s.38/Zápisník detektívov, 8., 9., s.39/10., 11., pojmová mapa.
9.1.
PDA- PZ s.36/2b), 3, s.37/4, 5, 6. D.ú. s.37/7.
SJ- PZ s.14/3, U s.26/5, s.27/6. ústne, 8. písomne. D.ú. opakovať predpony, v pondelok si napíšeme písomku.
MAT- PZ geometria s.15/2, U s.81 Násobok- vysvetlenie nového učiva. PZ s.15/3. úloha.
ČÍT- s.84/Betlehemci- spoločné čítanie, s.86/1. úloha, s.87/1. úloha, s.88/Nový rok, Novoročný vinš- spoločné čítanie, riešenie úloh. D.ú. s.88/Nový rok- čítať text a dokončiť 1. úlohu.
8.1.2026
MAT- geometria PZ s.14/1 posledá dvojica, 2, 3, s.15/1. úloha.
SJ- U s.26/3. písomne, 4. ústne, PZ s.13/2., 3. D.ú. PZ s.14/1., 2. úloha. V pondelok si napíšeme písomku z predpôn.
Prosím doniesť 3,50€ za kino. Ďakujem.
V piatok 19.12. sme prvé dve hodiny v kine. Tretiu hodinu budeme spolu v triede. Po tretej hodine žiaci odchádzajú domov, v tento deň sa nevarí. Bližšie info Edupage.
18.12.
PDA- písanie písomky jednoduché stroje. PU s.36/Dýchacia sústava, 1., Zápisík detektívov, 2a). Pozreli sme video: Bol raz jeden život dýchanie
MAT- geometria PZ s.13/2c)d), 3, s.14/1- okrem posledného rozdielu úsečiek.
SJ- U s.25/4 ústne, 6. písomne, s.26/1. PZ s.13/1a) . D.ú. PZ s.13/1b).
ANJ- sk. p. uč. Haníkovej prepísať do zošita 31/2- vety z obrázkov, PZ s.30/celá, 31/celá.
17.12.
Pripomínam, že zajtra bude namiesto Vlastivedy Prírodoveda, píšeme písomku.
MAT- PZ s.13/1., 2a)b).
ČÍT- s.80/Vianočný počítač- samostatné čítanie, riešenie ústnych úloha, 1., 2. úloha, s.81/Na vianočnom trhu. D.ú. s.81/Na vianočnom trhu- čítať text.
16.12.
Pripomínam vo štvrtok písomka z PDA- Jednoduché stroje.
SJ- U s.24/1. ústne, Zapamätaj si, do zošita: Slabičné predpony sú predpony, ktoré tvoria samostatnú slabiku(pri-variť). Neslabičné predpony sú predpony, ktoré netvoria samostatnú slabiku.(vle-piť). s.25/5. D.ú. s.25/3.
MAT- U s.80/1. úloha, s.81/Vysvetlenie v žltých rámčekoch súčet a rozdiel úsečiek. PZ s.12/2., 3.
ČÍT- s.79/Sen o lete- spoločné čítanie a riešenie úloh. D.ú. s.79/Sen o lete- čítať celý text a vypracovať 5. úlohu.
15.12.
VLA- písanie písomky. PZ s.32/Oblasti Sloveska- modrý rámček, 1., s.33/2, 3. úloha. D.ú. s.33/4.
SJ- PZ s.12/4, 5.U s.23/4, 5. písomne, 6, 7. úloha. D.ú. U s.23/8.- napísať 5 slovies a ku každému pridať 2 predpony(kresliť- nakresliť, prekresliť).
MAT- PZ s.11/1c), 2, 3, 4, s.12/1. úloha.
PDA- dnes sme nemali- priniesť vo štvrtok namiesto Vlastivedy.
12.12.
PDA- s.34/pojmová mapa. s.35- celá. D.ú. opakovať jednoduché stroje od s.25 po s.35, vo štvrtok si napíšeme písomku.
SJ- U s.22/Zapamätaj si, 3. ústne. PZ s.12/1., 2. úloha. D.ú. PZ s.12/3.
MAT- geometria s.10/2, 3, 4, s.11/1a), b).
ČÍT- s.77/riešenie úloh, s.78/Rozprávka o snehuliakovi, Smiechuliak- spoločné čítanie, riešenie úloh. D.ú. s.78- čítať oba texty.
11.12.
VLA- opakovanie z histórie Slovenska, PZ s.31- celá. D.ú. opakovať od s.22 po s.31 (vedieť Cyril a Metod- na aké územie prišli, v akom roku, kto ich pozval, čo priniesli, ako sa volalo písmo, kto bol SVätopluk, čo je reforma, aké reformy zaviedla Mária Terézia, kto bol: Aton Bernolák, Ľ. Štúr, Štefánik-ako zahynul, kde je pochovaný, kedy vziklo Československo, kto bol T.G. Masaryk, čo je Unesco, aké pamiatky sú na Slovensku)
MAT- PZ geometria s.9/1, 2, 3, s.10/1 a) . D.ú. s.10/1 b).
SJ- písanie písomky, U s.22/1 a). D.ú. s.22/2.
10.12.
MAT- PZ s.51/1-5. úloha.
ČÍT- s.76/Sýkorky- spoločné čítanie, riešeie slových úloh, 1. úloha, s.77/Otužilec vo fraku- vypočutie textu. D.ú. s.77/Otužilec vo fraku- čítať text.
9.12.
SJ- U s.20/7 prvé štyri vety písomne, zvyšok ústne, 10. ústne, s.21/11. ústne, 14. písomne, 15. písomne.
MAT- PZ s.47- celá. Zošity som vzala na kontrolu.
ČÍT- s.74/Zima- spoločné čítanie a riešenie úloh, s.75/Maliar kvetov- spoločné čítanie a riešenie úloh. D.ú. s.75/Maliar kvetov- čítať celú báseň.
8.12.
VLA- s.29/Svetové pamiatky- text, 1. úloha, s.30/3. D.ú. s.29/2.
SJ- U s.19/2b)ústne, 4 písomne, 5 písomne, 6 písomne, s.20/9 ústne. D.ú. s.19/3- napísať len slová.
MAT- PZ s.46/1, 2, 4. D.ú. s.46/3, 5.
PDA- s.32/Kladka- zápisník, detektívov, 1, s.33- celá, s. 34/kladkostroj, 6. D.ú. s.34/6- dokončiť.
4.12.
Zajtra bez učebíc, pôdeme aj na vianočnú tržnicu do veľkej telocvične. Žiaci si prinesú peniaze po dohode s rodičmi. Ďakujem.
VLA- s.28/T.G. Masaryk, video: Tomáš Garrigue Masaryk / Томаш Гарріг Масарик - ČT edu - Česká televize.
MAT- PZ s.45- celá, s.52/1., 2. D.ú. dokočiť, kto nestihol s.45/2, 3, 5, s.52/1, 2.
SJ- písanie diktátu.
3.12.
MAT- PZ s.44- celá.
ČÍT- s.53/4, 5. s.54-celá. D.ú. s.53- čítať celý text.
2.12.
SJ- príprava na diktát zameraný na vybrané slová po s, v, z: sychravé, prázdne, kŕmidlo, zavýjal, vyžla, sýkorka, zasýtiť, vyschnúť, vybehnúť, zasypal, pozýval, víťazstvo, hlas výra, chvíľu, uvidel, kŕdeľ
PZ s.11/1, 2, 3, 4. D.ú. pozrieť si prípravu na diktát- napíšeme si ho vo štvrtok.
MAT- PZ s.42/5, s.43-celá strana.
ČÍT- s.52 spoločé čítanie, s.531., 2., 3. úloha. D.ú. s.52/Ako objavili štiavnické bane- čítať po "Neďaleko stál Adamov domec a pod čerešňou, obťažkaou zrelými plodmi, hrali s ajeho dve deti."
1.12.
VLA- video o M.R. Štefánikovi: Milan Rastislav Štefánik (životopisný profil), PZ s.27- celá.
MAT- U s.23/3, 4. PZ s.42/4.
SJ- U s.18/3. ústne, 4 písomne, s.19/1. ústne- do zošita napísať poskladané slová. PZ s.10/3.
PDA- PZ s.30, s.31- celá. D.ú. dopísať chýbajúce slová do pojmovej mapy, kto nestihol. Prečítať si Zápisník detektívov a zapamätať si.
28.11.
PDA- s.28, 29.
MAT- s.41/3, 4, s.42/1, 2. D.ú. s.42/2- dokončiť, 3. úloha. V pondelok písomka z sčítania a odčítania do 1000 bez prechodu.
SJ- U s.18/1., 2.- písomne.PZ s.10/1, 2. úloha. D.ú. U s.18/Diktát.
ČÍT- s.51/1, 2, 3, 4. úloha. D.ú. s.50/Junácka pasovačka- čítať celý text.
27.11.
VLA- s.26/Ľudovít Štúr- celá strana.
MAT- PZ s.40/2, 3, 4, 5, s.41/1, 2. D.ú. s.41/5- kto nestihol.
SJ- PZ s.9/2, 4, U s.17/6 ústne, 7 písomne.
26.11.
MAT- PZ s.39/2, 3, 4. úloha, s.40- vysvetlenie dvoch spôsobov odčítania, 1. úloha.
ČÍT- D.ú. s.50/Junácka pasovačka- čítať druhú časť textu.
25.11.
SJ- U s.16- domčeky pod 1. úlohou. Do zošita: vyla vydávala prenikavý zvuk, vila spletaním spájala, luxusný dom, víla rozprávková bytosť. 2. úloha ústne, 3. a) písomne, b) ústne.
MAT- s.38/3., 4., 5., s.39/1. D.ú. s.39/5.-kto nestihol.
ČÍT- s.49/1.-6. úloha. D.ú. s.50/Junácka pasovačka- čítať po "...ktoré poddanému ľudu robia zlí páni."
24.11.
VLA- s.24/Mária Terézia- čítanie textu, 1., 2. úloha, s.25/3., 4. úloha.
SJ- U s.16/Vybrané slová, 1. úloha, PZ s.9/1., 3. úloha. D.ú. U s.17/8 písomne.
MAT- PZ s.37/3, 4, 5, s.38/1, 2. úloha.
PDA- s.26/2., 3., s.27/4., 5. úloha. D.ú. s.27/5. dopísať.
19.11.
MAT- PZ s.37/1, 2. úloha.
18.11.
SJ- PZ s.8/2, 3, 4. úloha.
17.11.
PDA- s.25/2., pojmová mapa, s.26/Páka/1., Zápisník detektívov. Žiaci sa rozdelili do skupín a v piatok budú v škole vyrábať jednoduché stroje- majú si doniesť materiál, ktorý budú potrebovať.
MAT- PZ s.35/4., 5., s.36- celá.
14.11.
PDA- písanie písomky. Prezetácia jednoduché stroje. U s.25/1., Zápisník detektívov. Zošity sme si nechali v škole na pondelok- po korčuľovaní si tému dokončíme. Chýbajúci si ich v pondelok donesú.
MAT- PZ s.35/1., 2.,3. úloha. Pracovné zošity sme si nechali v škole na ďalší týždeň. Chýbajúci si v pondelok donesú.
SJ- U s.15/8. písomne. PZ s.8/1. Pracovný zošit sme si nechali v škole. Chýbajúci si ich v pondelok donesú.
ČÍT- s.47/2, 3, 4. úloha, s.48- spoločné čítanie textov, vysvetleie neznámych slov. D.ú. s.48/Mravec a kolub, Labuť, šťuka a rak- čítať texty. Tulipán a fialka- naučiť sa naspamäť do 25.11.
13.11.
VLA- U s.23/Svätopluk- celá strana. D.ú. s.23- prečítať si hore modrý rámček.
MAT- PZ matematika s.33/1, 2, 3, s.34/3
SJ- U s.15/6, 7 ústne, 5. písomne. D.ú. s.15/5 dokončiť, kto nestihol.
12.11.
Prosím doniesť 43 eur za kurz korčuľovania do konca týždňa. Ďakujem.
MAT- písanie písomky z geometrie. PZ s.8/2., 3., 4. úloha. D.ú. s.8/4.-dokončiť, kto nestihol.
ČÍT- oprava diktátu. Žiaci si brali zošity domov, prosím zajtra priniesť naspäť. Čítanka s.47/ústne úlohy, 1. úloha. D.ú. čítať celý text Rozprávka o Kľúčikovom kráľovstve.
11.11.
SJ- písanie diktátu. Vysvetlenie slov syčať- sipieť. U s.14/2 ústne, 3. písomne. D.ú. U s.14/4.
MAT- precvičovanie premeny jednotiek na PL. PZ s.7/3b). D.ú. PZ geometria s.8/1. úloha celá.
ČÍT- s.45/1.-4. úloha. s.46/rozprávka o Kľúčikovom kráľovstve- spoločné čítanie, vysvetlenie neznámych slov. D.ú. s.46- čítať polovicu textu po "Princovia zblízka, zďaleka zahrániť obe túžia."
10.11.
VLA- s.22/Cyril a Metod- celá strana. D.ú. s.22- čítať hore modré okienko.
SJ- písanie práce. Príprava na diktát: liečivá Korytnica, bývalý rybár spomína, získali rybu hlavátku, pýšili sa rybárikom riečnym, v Levočských vrchoch, zachráni veľa ocenení, Marína, tryskajúci prameň, pramení Torysa, koryto rieky. Stryná bola obyvateľkou Korytnice. Hvízdal rytier v minulosti ?
D.ú. U s.s.13/Diktát.
MAT- PZ s.7/3 a). Precvičovanie premeny jednotiek v zošite.
PDA- s.23/6, 7, pojmová mapa, s.24/1. D.ú.v piatok si napíšeme písomku- opakovať si od s.14 po s.24.
7.11.
PDA- s.22/Skúmanie vesmíru-1., 2., 3., s.23/4., 5. D.ú. opakovať vesmír od s.14-21. V pondelok si ešte zopakujeme, v piatok napíšeme písomku.
SJ- U s.13/5. úloha písomne. Precvičovaie na PL. D.ú. opakovať VS po r v pondelok písomka. V utorok bude diktát zameraný na VS po p, r.
MAT- U s.75/jendotky dĺžky- 1., 2. ústne. PZ s.7/2. úloha. D.ú. opakovať jednotky dĺžky, v stredu na ďalší týždeň si napíšeme z geometrie písomku- rysovanie a premena jednotiek dĺžky.
ČÍT- s.26/Recept na voľú hvíľu- samostatné čítani, 1., 2. úloha, s.43/2., 3., 4. úloha, s.44/Popletená Popoluša, Ako sa vrátilo vajce z vandrovky- spoločné čítanie, vysvetlenie neznámych slov, ústne úlohy. D.ú. s.44/čítať obe texty.
6.11.
SJ- U s.13/3., 4. písomne. PZ s.7/3. D.ú. opakovať vybrané slová po r, v pondelok si napíšeme prácu na opakovanie, v utorok diktát na VS po p, r.
5.11.
Zajtra ráno ideme na 1. a 2. hodine na Anglické divadlo. Ak niekto nepríde, dajte mi vedieť do zajtra 6.11. do 7:30. Ďakujem.
Žiaci si donesú učebnice na Aglický a Slovenský jazyk.
MAT- precvičovanie rysovania v malom zošite, rysovanie priamok, vyznačovanie bodov, úsečiek. D.ú. s.7/1. úloha- do piatka.
4.11.
MAT- PZ geometria s.6 celá.
ČÍT- s.40/1, 2, s.41/3.-7. úloha. D.ú. s.42/Princezná na hrášku- čítať.
SJ- U s.12/2. úloha, PZ s.7/2.
3.11.
VLA- písanie písomky.
SJ- U s.12/Vybrané slová po r- úvod, 1. úloha. PZ s.7/1. úloha. D.ú. s.12/1.b)dokončiť, kto nestihol.
MAT- precvičovanie rysovania v malom zošite.
PDA- s.20/Planéty- Zápisník detektívov,1., 2., s.21/4, pojmová mapa.
29.10.
MAT- PZ geometria s.4/3, 4, 5, s.5/1, 2, 3. D.ú. s.5/3- dokonči, kto nestihol.
ČÍT- s.38/riešenie úloh. D.ú. s.38/2.- dokončiť. s.39/O námesačnej kukučke- čítanie po telegram.
28.10.
Zajtra sa učíme, deti môžu prísť v maskách.
SJ- slohová časť- s.3/4. ústne, 5. písomne, s.4/Umelecký a vecný text- celá strana.
MAT- PZ geometria s3/3, 4, 5, s.4/1, 2.
ČÍT- s.36/3. ústna, 1. úloha. s.37/Preži deň ako ...SLNKO- spoločné čítanie, vysvetlenie nezámych slov. D.ú. s.37- čítať celý text.
27.10.
Zajtra si žiaci prinesú učebnice a zošity na SJ, MAT, ČÍT. Pozrite si ešte oznamy.
VLA- s.20/4, s.21/Opakovanie. D.ú. Opakovať si od s.9 po s.21.- vedieť názvy národných parkov, druhy lesov, rieky, názvy 3 jaskýň, čo je endemit, speleológia, 3 najznámejšie kúpeľné mestá, 4 slovenské hrady. V pondelok si napíšeme písomku
Ďalšie hodiy sme mali aktivty ku Dňu školských knižníc.
24.10.
Pozrite si oznamy.
Do konca októbra musím odovzdať peniaze za Anglické divadlo. Prosím doniesť peniaze tí, ktorí ešte nezaplatili.
PDA- s.19/3., moje poznámky. D.ú. s.19/4.úloha.
SJ- učebnica z druhej strany- Slohová časť- s.2/1., 2., 3.úloha. D.ú. V pondelok si doniesť svoju obľúbenú knihu.
MAT- PZ geometria s.2/2., 3., 4., 6. D.ú. PZ s.3/1., 2. úloha.
ČÍT- s.33/1., s.34/2., 3., 4., 5. D.ú. s.34/5b), 6. úloha. s.35/Ťažkosti s letom do vesmíru- iba čítať prvé dve strofy.
23.10.
VLA- PZ s.18 spoločná kontrola a doplnenie domácej úlohy, s.19/Hrady a zámky-čítanie txtu, 1. úloha, 2., s.20/3. úloha. D.ú. vedieť vymenovať názvy 4 hradov na Slovensku.
MAT- PZ geometria s.1/1. až 4. úloha, s.2/1., 5. úloha. D.ú. s.2/1., 5.- dokončiť.
SJ- písanie písomky.
22.10.
Pozrite si oznamy.
MAT- písanie písomky. PZ s.33/4, 5, 6. D.ú. doniesť si zajtra na geometriu pravítko 2 ostrúhané ceruzky, malý čistý zošit- môže byť aj miuloročný.
ČÍT- s.32/4., 5. úloha. s.33/Vesmírna turistika- spoločné čítanie, vysvetlenie neznámych slov. D.ú. s.33/Vesmírna turistika, Vesmírny tenis- čítať.
21.10.
Jabĺčkový deň- práca na pracovných listoch. Pripomínam zajtra písomka z matematiky- sčítanie a odčítanie do 10000 bez prechodu cez 10.
20.10.
Zajtra máme jabĺčkový deň. Do školy bez učebníc, doniesť si peračík, kto má jabĺčko, oblečenie vo farbách jabĺčka.
VLA- s.17./2., 3. D.ú. s.17/3.-dokončiť, s.18/4. úloha.
SJ- písanie diktátu. D.ú opakovať VS po b, m. Vo štvrtok písomka.
MAT- U s.19/9. písomne a počítanie úloh typu 325+____= 355. PZ s.32/2.. D.ú. s.32/3., 4. V stredu si napíšeme písomku na sčítanie a odčítanie do 10 000 bez prechodu cez 10.
PDA- s.17/4., 5., pojmová mapa. Video k téme striedanie dňa a noci a hviezdy: Paxi - Střídání dne a noci a ročních období s.18/1., Zápisník detektívov, 2 a). D.ú. s.18/2b), c).
17.10.
Pozrite si oznamy.
PDA- s.16/Planéta Zem- celá strana, s.17/3.úloha. Pozreli sme si aj tieto videá: https://www.youtube.com/watch?v=c3pVkiGbHWk https://www.youtube.com/watch?v=C3CoOgHxsAk
SJ- príprava na diktát: Sabína Tichá, Mirka, Dolný Kubín, Myjava, bývať, súťažiť v Bytči, vyhrať, dobyť srdce, zaspomínať, výlet, myseľ, príroda, premýšľať o stretnutí
Napíšeme si ho v pondelok- bude zameraný na vybrané slová po b, m. Vo štvrtok si napíšeme prácu na opakovanie vybraných slov b, m, p.
MAT- U s.19/3. do zošita, 4. ústne. PZ s.31/3., 5., s.32/1., 5., 6. D.ú. kto nestihol dokončí s.32/1., 5., 6.
ČÍT- s.31/Prvý človek na Mesiaci- spoločné čítanie, vysvetlenie neznámych slov, ústne úlohy, s.32/1.,2., 3. úloha. D.ú. s.32/3.-dokončiť, kto nestihol. s.31- čítať celý text.
16.10.
Niektorí žiaci majú učebnicu z Matematiky ešte doma. Prosím nech si donesú do školy. Ďakujem.
VLA- opakovanie toho, čo sme doteraz prebrali. s.17/Kúpeľné mestá- čítanie textu, 1. úloha. D.ú. vedieť názvy 3 kúpeľných miest.
MAT- U s.19/1 písomne do malého zošita. PZ s.30/1.-6. úloha, s.31/1. D.ú. s.31/1.- dokončiť, 2. úloha.
SJ- U s.10/4 písomne, s.11/5 ústne, PZ s.6/4. D.ú. PZ s.6/4- dopísať opytovacie vety, kto nemá.
15.10.
MAT- PZ s.29/1., 2., 3. úloha.
ČÍT- s.30/1.-5. úloha. D.ú. s.31/Prvý človek na Mesiaci- čítať ceý text.
14.10.
Pozrite si oznamy.
SJ- U s.10/domčeky dole, do zošitov prepis slov z domčekov, 2. úloha ústne,PZ s.6/2. D.ú. PZ s.6/3.
MAT- U s.16/1., 2., 3. ústne, PZ s.28/1., 2., 3. D.ú. PZ s.28/4. úloha.
ČÍT- s.28/2., 3., 4., 5. s.29/Zem naš hviezda, 1. úloha. D.ú. s.29/Návšteva z planéty Píp- čítať celý text.
13.10.
VLA- PZ s.15/Jaskyne- modrý rámček, 1. úloha, 2. úloha, s.16/3., 4. úloha.
SJ- Vybraé slová po p-prečítanie vybraných slov a sov v domčekoch. Do zošita si napísali slová z domčekov. PZ s.6/1. úloha. D.ú. U s.10/1.- dopísať.
MAT- PZ s.26/3. úloha, s.27/1., 2., 3. úloha. D.ú. s.27/4.
PDA- písanie písomky, PZ s.15/6. D.ú. s.15 dopísať informácie do pojmovej mapy.
Vstupnú písomku zo SJ doniesť späť do školy.
10.10.
PDA- s.14/Vesmír-1., Zápisník detektívov, 2., 3., s.15/4.úloha.
ČÍT- s.25/2., 3., s.27/Tekvica- dobre známa zdravá dáma, Svetlonosy- spoločné čítanie, 1. úloha.
MAT- PZ s.26/1., 2., 4. úloha.
9.10.
VLA- s.13/Vodné bohatstvo Sloveska 1., 2., s.14/3., 4., 5.
SJ- U s.9/9, PZ s.5/2, 3, 4. D.ú. U s.9/Diktát- napísať do pondelka.
MAT- s.25- celá.
8.10.
Pozrite si oznamy.
MAT- PZ s.24/1., 2., 3. D.ú. s.23/2., 4- kto nestihol.
ČÍT- s.24/úlohy pod textom. s.25/Lipa- spoločné čítanie, 1. úloha. D.ú. s.25/Lipa čítať text.
7.10.
SJ- U s.8/4. písomne, 5. úste, s.9/6. písomne.
MAT- PZ s.22/1., 2., 3., 4., s.23/1., 3. úloha. D.ú. s.23/2., 4. úloha.
ČÍT- s.22/1., s.23/Letový poriadok- čítanie textu a riešenie úloh pod textom. D.ú. s.24/Hruška, Buch a šuch- čítanie básní.
6.10.
VLA- Prezentovanie domácej úlohy o zvieratách, s.11/Lesy a ich obyvatelia, 1., 2. úloha.
SJ- U s.8/Vybrané slová po m- domčeky s my a mi. Do zošita napísať: my všetci mi mne, jeden
2. úloha ústna, 3 a). PZ s.5/1a), b). D.ú. PZ s.5/1 c).
MAT- U s.14/vysvetlenie sčítanie trojciferných čísel s celými desiatkym- ústne 1., 2., 4. úloha. PZ s.20/5., s.21/1., 2., 3.úloha . D.ú. s.22/5.
PDA- PZ s.12/7, s.13/8, pojmová mapa. Opakovanie prebraného učiva formou kvízu. D.ú. opakovať od s.3 po s.13, v piatok si napíšeme písomku.
3.10.
PDA- s.10/2., 3., s.11/4., 5., s.12/6.
SJ- U s.6/2. písomne, 3. ústne, s.7/4. písomne, 6. ústne, 7. ústne. D.ú. s.7/8.
MAT- PZ s.19/4., 5., s.20/1., 2., 3.úloha. D.ú. s.18- celá, s.21/5.
ČÍT- s.20/1., 2., s.21/3. úloha. s.22/Jeseň- spoločné čítanie. D.ú. s.22/Jeseň- čítať alebo sa naučiť naspamäť.
2.10.
VLA- s.9/2, s.10/3., 4., 5., 6. D.ú. s.12/3. úloha- žiaci budú prezentovať na ďalšej hodine.
MAT- U s.13/vysvetlenie sčítania trojciferných čísel a celých stoviek, 1., 2. úloha slovne, PZ s.19/1., 2., 3. úloha. D.ú. PZ s.19/3.-dokončiť, kto nestihol.
SJ- písanie písomky.
1.10.
Pozrite si oznamy.
MAT- PZ s.17- samostatná práca.
ČÍT- s. 16- prvá veta- určovanie slovných druhov(rozprávkový- prídavné meno...), s.19/Mám babičku- spoločné čítanie- 1. úloha, s.20/Skalica je pjekné mjesto, A od Prešova- čítanie a spievanie.
Zajtra písomka zo SJ- rozdeľovanie slov na slabiky, usporiadavanie slov podľa abecedy, dopĺňanie i, y, a, e, ä, číslovky- základné, radové, vlastné podstatné mená, slová opačného významu, určovanie slovných druhov.
30.9.
Nové číslo školského časopisu je v ponuke. Cena 5 eur, záujem mi treba hlásiť zajtra. Ďakujem.
SJ- opakovanie na písomku: dopĺňanie i/í, y/ý(str_ná An_čka, č_slo št_ri, b_strý kôň), dopĺňanie e/ä( p_ť, báb_tko, žrieb_, číslovky(20. ____, 9____), Vlastné podstatné mená(mesto Banská Bystrica, sesternica Vierka, rieka Hron, pohoria Vihorlat, susedný štát Česko), slová opačného významu (tučný- chudý, rozprávať-......, všetko-......., hore-....., čierny-.....). Zajtra na čítaní si ešte budeme vyhľadávať vo vetách slové druhy- opakovanie na písomku. D.ú. opakovať na písomku vo štvrtok.
MAT- PZ s.16/1., 2., 3., 4. úloha.
ČÍT- s.17/3., 4. úloha, s.18/1., 2., 3. úloha. D.ú. s.19/Mám babičku- vyskúšať si čítanie českého textu- výslovnosť je vysvetlené v okienku vpravo.
29.9.
SJ- oprava diktátov, opakovanie na písomku: rozdeľovanie slov na slabiky(orangután, ceruzka, chrobák, žabka, lev), usporiadavanie slov podľa abecedy(mama, Marko, mamut, magnet, matematika). D.ú. opakovať na písomku- píšeme vo štvrtok.
MAT- PZ s.15/1.-4. úloha. D.ú. s.16/5.
PDA- PZ s.8/2, s.9/4., 5., pojmová mapa, s.10/Zemská príťažlivosť- 1., zápisník detektívov.
26.9.
Na budúcu hodinu Pracovného vyučovania si žiaci donesú zošit 513 alebo 523. Ďakujem.
PDA- s.7/4, pojmová mapa- dole, s.8/Kompas- 1. úloha, Zápisník detektívo, s.9/3.
SJ- písanie diktátu.
MAT- dopisovanie písomky. D.ú. PZ s.14/2b), 3. úloha.
ČÍT- s.17/1., 2. úloha. D.ú. s.18/Na jednej čistinke- čítať celý text.
25.9.
MAT- písanie písomky. Žiaci, ktorí ju nedopísali budú pokračovať zajtra.
SJ- príprava na diktát- opakovanie 3. ročníka: prázdniny, rýchlosť, opäť, myseľ, Bystrík, vidieť, výlet, Vysoké Tatry, výr skalný, kamzík, svišť, Rišo, hmýriť, rybička, Milada, jazykový, zvyšok, strávil, prekryjú, povinnosti. D.ú. pozrieť si prípravu na diktát, zajtra si ho napíšeme .
24.9.
MAT- precvičovanie v malom zošite príklady typu: 5.____= 25, ___ . 8= 80, 2.2+8.9=___(násobenie má prednosť pred sčítaním), 42:___= 7, slovné úlohy. PZ s.14/2 a). D.ú. opakovanie ásobenia a delenia pred zajtrajšou písomkou.
ČÍT- s.151., 2., 3.úloha. s.16/O hlúpych písmenách-spoločné čítanie. D.ú. s.16/O hlúpych písmenách- čítať po "vyleteli P a R a jedno I so svojimi štyrmi deťmi."
23.9.
SJ- do malého zošita napísať: byť nachádzať sa, existovať
biť udierať
dobyť ovládnuť, získať námahou
dobiť doudierať, doplniť el. energiu, peniaze, náboje
PZ s4/2., 3. úloha. D.ú. s.4/4. úloha.
MAT- PZ s.12/4, s.13 celá, s.14/1. D.ú. s.14/1- kto nestihol.
ČÍT- s.14/1., 2., 3. úloha. s.15/Solúnski bratia- spoločné čítanie, vysvetlenie neznámych slov. D.ú. s.15/Solúnski učitelia- čítať báseň.
22.9.
VLA- s.6/Slovensko v Európe- celá s., s.7/Štátne symboly- celá strana. Na ďalšej hodine si zopakujeme učivo a v pondelok si napíšeme písomku od s. 2 po s.8.
SJ- PZ s.3/6., 7., U s.6/Vybrané slová po b úvod do učiva, 1. úloha. D.ú. PZ s.4/1.
MAT- PZ s.11/4. s.12/1., 2., 3., 5. D.ú. PZ s.12/3., 5.- kto nestihol.
PDA- s.6/Magnetické pole 1., 2., 3.
18.9.
Zajtra sa uskutoční v našej škole verejná zbierka na pomoc nevidiacim- Biela pastelka.
VLA- s.4/Druhy máp- celá strana, s.5/5., 4. úloha. D.ú. s.5/4.- dokočiť.
MAT- PZ s.9/1., 3., 4., s.10/2. D.ú. s.10/2.- kto nestihol.
SJ- opakovanie slovných druhov, U s.4/11., 12., 13. ústne, s.5/015.- napísať prvé 4 vety, 16. ústne. D.ú. PZ s.3/4 a).
17.9.
Žiaci, ktorí brali domov vzdelávacie poukazy prosím podpíšte a zajtra mi ich doneste naspäť. Ďakujem.
V ponuke je ešte krúžok Vybíjaná- bude v stredu o 13:30 s p. Zuzanou Kolesárovou.
MAT- PZ s.8/2., 3., s.9/2.
ČÍT- s.9/1., s.10/2., 3., 5.. s.11/Bonifác- spoločné čítanie. D.ú. s.11/Bonifác- čítať celý text.
16.9.2025
Žiaci, ktorí brali domov vzdelávacie poukazy prosím podpíšte a zajtra mi ich doneste naspäť. Ďakujem.
SJ- U s.4/10. D.ú. PZ s.2/3.
MAT- PZ s.7/1, 4. D.ú. s.7/2, s.8/1.
ČÍT- s.8/rešenie úloh. D.ú. s.9/Škola, základný kameň.
10.9.2025
V piatok potrebujem odovzdať peiaze za PZ z ANJ. Prosím doniesť, kto ešte nedal. Ďakujem.
V piatok 12.9. Didaktické hry- do školy v športovom oblečení, do vaku si zobrať deku, jedlo, pitie, hru, čip na obed. Pôjdeme do parku Kerta.
MAT- PZ s.6/1., 2., 3. D.ú. s.6/3- dokončiť, kto nestihol.
ČÍT- s.6/5. úloha. s.7/1., 2., 3., 4. s.8/Ako si sedliak kupoval okuliare- čítanie textu. D.ú. s.8/Ako si sedliak kupoval okuliare- čítať text.
9.9.2025
SJ- U s.3/8. ústne, 9 ústne, PZ s.2/2. a), b).
MAT- U s.3/5., 6. ústne.PZ s.5/2(len násobenie), 3., 4., s.6/4. D.ú. PZ s.6/4.-dokončiť.
ČÍT- s.6/2., 3., 4. úloha. s.7/Učiteľ smiechu- spoločné čítanie. D.ú. s.7/Učiteľ smiechu- čítať.
8.9.2025
Pozrite si oznamy.
VLA- s.3/Svetové strany- celá strana.
SJ- U s.3/5 spolu na tabuli, 6 a)ústne. PZ s.2/2a).
MAT- U s.3/1 ústne, 2., 3. písomne. PZ s.5/1. úloha. D.ú. s.5/1- dokončiť, kto nestihol.
PDA- s.3/Magnet-1. úloha, Zápisník detektívov, 2. úloha, 3. úloha, s.4/4.úloha.
5.9.2025
PDA- PZ s.2/Detektívny kvíz- 1-4. úloha. D.ú. s.2/4b.
SJ- U s. 2/3a)písomne b)ústne, 4 ústne. PZ s.2/1a). D.ú. PZ s.2/1b).
MAT- PZ s.4/1-5. D.ú. opakovať si násobilku.
ČÍT- s.5/Prvý raz pred tabuľou- spoločné čítanie, riešenie ústnych úloh, úloha 1. D.ú s.5/Prvý raz pred tabuľou- čítať celý text.
4.9.2025
Dnes žiaci dostali Prírodovedu. Učebnice Matematiky sme nechali v triede, žiaci si nosia pracovný zošit a malý zošit. Zajtra učebnice podľa rozvrhu. Môžu si doniesť aj veci na telesnú, ale prvú hodinu majú v triede.
VLA- PZ s.2/Vlastivedná mapa- celá strana.
MAT- PZ s.3/1, 2. D.ú. s.3/3, 5.
SJ- U s.2/1. úloha.
Zajtra sa učíme podľa rozvrhu- doniesť si učebnice podľa rozvrhu, na Matematiku si doniesť PZ 1 aj učebnicu- necháme si ju v škole ako minulého roku.
3.9.2025
MAT- PZ 1 s.2/1, 2, 3, 4, 5.
ČÍT- Čítanka 1 s.3/Modlitba za Slovensko- spoločé čítanie, s.4/Každý sa vráti rád- čítanie a riešeie úloh pod textom. D.ú. s./Každý sa vráti rád- čítať.