Súťaž – SLOVNÉ ÚLOHY Z MATEMATIKY a Info k foteniu sú v oznamoch. Prosím prečítajte si.

PIATOK 25.4.

Žiaci, ktorí zúčastnili Matematického klokana, si svoje výsledky môžu pozrieť na stránke Matematický klokan (talentida.sk), kde zadajú svoj kód súťažiaceho(nalepený v žiackej knižke).

PDA- PZ s.50/1., Palubný denník, 2., s.51/3., 4., 5., Moje poznámky.
SJ- príprava na diktá zameraný na vlastné podstatné mená: obyvateľka obce Brezová pod Bradlom, žiak Dominik Sklár, zajačik Uško, ryba Afka, Spišský hrad, rieka Hron, Veľká Fatra, Demänovská ľadová jaskyňa, Lomnický štít

U s.86/1. úloha ústne. D.ú. U s.85/Diktát- napísať do zošita, pozrieť si prípravu na diktát- píšeme v pondelok.

MAT- precičovanie v malom zošite- písanie čísel(6245, 2702, 3058, 5900, 4081), U s.63/1- prvý stĺpček, PZ s.39/1., 2. úloha.

ŠTVRTOK 24.4.

SJ- U s.84/26. ústne, s.85/28 a) písomne, Opakovanie s Opkom Hopkom- ústne, 1 palec ústne. D.ú. U s.85/1 palec písomne comenia script.

MAT- PZ s.38/1., 2., 3., 4., 5. úloha.

ČÍT- s.51/2 b), 3., s.52/4., 5., 6. úloha. D.ú. s.53/Kto to hvízda na tatranskej lúke?- čítať polovicu textu po "...podľa štetiniek na konci uší."

STREDA 23.4.

VLA- Moje Michalovce- Maľovana s.16, 17, s.18. D.ú. s.16- vyfarbiť obr., s.19/vyriešiť úlohu, s.21- vyfarbiť obr.

SJ- U s.84/Poučka, 21., 22.úloha písomne, 23., 25. ústne.

MAT- PZ s.37/2, 3, 4, 5.

ČÍT- s.45/1., 2. úloha, s.51/Upratovanie- spoločné čítanie, riešenie ústnych úloh, 1., 2.a). D.ú. s.51/Upratovanie- čítať text.

 

 

UTOROK 15.4.

Zajtra budeme mať aktivity ku Dňu Zeme. Do školy si zobrať vačik s peračníkom, jedlo, pitie a čip na obed. Po 1. hodine sa vyberieme do parku Kerta vyzbierať odpadky. Rukavice a odpadkové vrecia zabezpečí škola.

SJ- U s.82/12., poučka, 13. písomne, s.83/16., 17., 19., s.84/20. písomne.

MAT- PZ s.36/2., 3., 4., 5., 6. úloha,  s.37/1. úloha. D.ú. s.2/Test 2-1., 2., 3. úloha.

PONDELOK 14.4.

SJ- Vyvodenie názvov pohorí pomocou prezentácie. U s.82/poučka, 8.úloha a)ústne, b)písomne, 9. ústne, 10. písomne, 11. ústne. D.ú. PZ s.51/1.(pohoria), 1.(rieky), 10-bodovka.

MAT- PZ s.35/2., 3., 4., 5., s.36/1. D.ú. s.1(za s.40) Test 1- všetky úlohy.

ČÍT- s.44/Hop a skok- spoločné čítanie  a riešenie 2., 3. úlohy. s.45/Žihľavá dvojdomá- spoločné čítanie, samostatné tiché čítanie, 1. ústna úloha. D.ú. s.45 čítať text a kto nestihol dokončí 1. ústnu úlohu.

PIATOK 11.4.

PDA- PZ s.47/1., Palubný denník, 2. úloha, s.48/3., 4. úloha, s.49/5., 6. úloha, Moje poznámky. D.ú. s.49/Moje poznámky- dopísať.

SJ- U s.81/4. úloha ústne, Poučka, 5. úloha písomne, 6. písomne, Opakovanie s Opkom Hopkom- ústne, PZ s.50/1., 2. úloha(dole). D.ú. U s.78/Diktát.

MAT- písanie písomky, PZ s.33/3. úloha, s.34/1., 2., 3., 4., 5. úloha. D.ú. PZ s.35/1.

ŠTVRTOK 10.4.

Opätovne Vás prosím, aby ste mi napísali do žiackej alebo na Edupage, keď dieťa nemá cvičiť na TV a nemá oslobodenie od lekára. Ďakujem.

SJ- U s.80/Názvy všetkých miest na mape 1.úloha, poučka, 2.úloha písomne, 3.úloha písomne. PZ s.49/2., 3.úloha. D.ú. U s.80/3- kto nestihol dopíše. PZ s.50/1, 2 hore.

MAT- v malom zošite precvičovanie zaokrúhľovania na stovky, precvičovanie na PL. D.ú. zopakovať si zaokrúhľovanie- zajtra bude krátka písomka.

ČÍT- skúšanie recitácie. Čítanka s.44 spoločné čítanie riešenie ústnych úloh, 1. úloha. D.ú. s.44/Hop a skok- čítať text a 4. úloha- nakresliť.

STREDA 9.4

VLA- PZ s.50/Veľkonočné sviatky a tradície 1.úloha, text, 2., 3. úloha, Vieš, že. s.51/1., 2., 4., Moje poznámky.

SJ- U s.79/Vlastné mená zvierat- 1. úloha, poučka, 3, písomne, 4. písomne.PZ s.49/1.

MAT- PZ s.33/2. Precvičovanie zaokrúhľovania v zošite. Zajtra si ešte precvičíme zaokrúhľovanie na stovky a v piatok si napíšeme z toho krátku prácu.

ČÍT- s.42 čítanie, 1., 2. úloha. s.43/Ľudové porekadlá, 1. úloha.s.44/Hop a skok- spoločné čítanie, vysvetlenie neznámych slov. Zajtra skúšam báseň Strom na konári.

UTOROK 8.4.

SJ- U s.77/3 písomne, s.78/5 písomne, PZ s.49/3. D.ú. PZ s.49/4.

MAT- U s.61/Zaokrúhľovanie čísel na stovky- preopakovanie princípu zaokrúhľovania, 1 ústne, PZ s.32/2, s.33/1. D.ú. s.33/4, doniesť si malý linajkovaný zošit z matematiky.

PONDELOK 7.4.

SJ- U s.76/6 ústne, 7 písomne, s.77/1. úloha, poučka, 2. úloha písomne. PZ s.48/1. úloha. D.ú. PZ s.48/1, 2a)dobrovoľná b)povinná.

MAT- písanie práce z geometrie. PZ geometria s.10/2, 4. PZ matematika s.31/3, s.32- vysvetlenie zaokrúhľovania na stovky, 1. úloha. D.ú. s.33/5.

ČÍT- s.41- čítanie, riešenie úloh. s.42/Aprílová brada- spoločné čítanie, riešenie ústnych úloh. s.43/Veľkoočné vinše, prvá ústna úloha. D.ú. s.42/aprílová brada- čítať text.

PIATOK 4.4.

PDA- PZ s.45- celá, s.46/5. úloha. D.ú. s.46/5- dokončiť posledný stĺpec, 6. úloha, Moje poznámky.

SJ- vyvodenie všeobecných a vlastných podstatných mien- prezentáciou, U s.75/1., poučka, 2. úloha, do zošita všeobecné PM vlastné PM napísanie slov z 2. úlohy a podčiarknutie danou farbou(napr. chlapec Oliver), 3. úloha ústne, s.76/4 ústne, 5. ústne. D.ú. s.76/5 písomne.

MAT- PZ s.9/1. Precvičovanie rysovania v malom zošite na písomku: rysovane úsečiek danej dĺžky: /AB/= 50mm, /CD/= 72 mm, /EF/= 35mm. Rysovanie ľubovoľných úsečiek a odmeranie a zápis ich dĺžky, premena z kilometrov na metre. D.ú. opakovať si, v pondelok si napíšeme písomku.

 

ŠTVRTOK 3.4.

SJ- PZ s.47/1, 2, 10-bodovka. D.ú. s.74/1 palec.

MAT- PZ geom. s.8/2, 3, 4. D.ú. s.9/2., 4. úloha. Zajtra si zopakujem na písomku z geom.- doniesť si čistý malý zošit. V pondelok si napíšeme prácu na opakovanie.

ČÍT- s.40- spoločné čítanie, 1., 2. úloha, s.41/Strom na konári- spoločné čítanie, s.48/Portréty spisovateľov- čítanie. D.ú. s.41/Strom na konári- všetci sa naučia báseň naspamäť, skúšam ju štvrtok 10.4.

STREDA 2.4.

VLA-  PZ(z druhej strany) s.2/Jar a premeny Jurkovej a Katkinej obce, s.10/1., 2., 3., 4. úloha. D.ú. Moje Michalovce- omaľovánka s.12, 13- vyriešiť osemsmerovku a vyfarbiť obrázky.

SJ- U s.73/Podstatné mená- text, poučka-do zošita Podstatné mená sú slová označujúce osoby, zvieratá a veci. Otázky: Kto je to? Čo je to?, 1. úloha s.74/2 písomne, 3 ústne.

MAT- PZ geometria s.7/1, 2, 3, s.8/1.

ČÍT- s.38/Dotazník, s.39/ čítanie textov, s.40/Pozeraj a načúvaj- spoločné čítanie. D.ú. s.40/Pozeraj a načúvaj- čítanie textu.

UTOROK 1.4.

Pozrite si oznamy.

Zajtra 2.4. si napíšu písomku z matematiky na násobenie a delenie tí, ktorí nepísali.

SJ- PZ s.46/1., 2., 3. úloha. D.ú. U s.72/5.

MAT- PZ s.2/3, s.4/1, s.5/1, 2, 3, s.6/1. D.ú. s.6/3.úloha a)- pomôcka na tomto linku: pismena-stvorcova-siet-geometria_691_sk.pdf, 4. úloha.

 

PONDELOK 31.3.

Zajtra 1.4. si napíšu písomku zo SJ- opakovanie vybraných slov žiaci, ktorí nepísali.

SJ- vyvodenie slovných druhov- prezentácia. U s.71/prečítanie textu, 1. úloha, 2., poučka. s.72/4 písomne. D.ú. s.72/3 ústne.

MAT- PZ geometria s.2/2, 4, s.3/1, 3. D.ú. s.4/2, 3.

ČÍT- s.33/1.úloha, s.34/1. úlohas.37/, 38/Objav  v sebe spisovateľský talent- spoločné čítanie a rozbor textu. D.ú. s.37- čítať text.

PIATOK 28.3.

PDA- PZ s.43/7, 8, Moje poznámky, s.44/Vtáky- 1. úloha, Palubný denník, 2. úloha. D.ú. s.43/9, zopakovať si informácie z palubného denníka s.41, 43.

SJ- písanie práce na opakovanie vybraných slov. D.ú. U s.70/Diktát.

MAT- PZ geometria s.1/3, 4, s.2/1.

ŠTVRTOK 27.3. 

SJ- opakovanie na písomku. PZ s.44/3, U s.70/7. D.ú. s.70/8a), opakovať si vybrané slová- zajtra písomka. 

MAT- písanie práce na opakovanie. PZ - druhá strana geometria s.1/1, 2, s.3/2, 4. D.ú. kto nestihol s.3/2, 4.

ČÍT- boli sme dnes v školskej knižnici keďže je Marec mesiac kníh, kde si žiaci pozreli knihy a čítali si knihy podľa svojho výberu (môžete si pozrieť vo Fotoalbume). D.ú. s.34/Rozhovor s ilustrátorom.

STREDA 26.3.

Zajtra si treba doniesť pravítko a 2 ostrúhané ceruzky, po písomke začneme geometriu.

VLA- PZ s.31/1, 3, Vlastné poznámky. Moje Michalovce- omaľovánka s.14, 15. D.ú. Moje Michalovce- vyfarbiť džbán na s.14, navrhnúť vzor s.15.

SJ- PZ s.44/9 a), 2a)b). Opakovať si vybrané slová- v piatok bude písomka z opakovania vybr. slov.

MAT- precvičovanie na zajtrajšiu písomku násobenie a delenie od č.0-10: príklady na násobenie a delenie (9.__= 72  , 40:__ = 5), násobky čísla 8, 9, napíš 3 príklady, ktorých podiel je 9.  

ČÍT- s.32/1, 2, 3, 4, s.33/Lov slov- spoločné čítanie, riešenie ústnych úloh. D.ú. s.33/Lov slov- čítať.

 

UTOROK 25.3.

SJ- U s.69/3, 4 ústne, Zasmejte sa, 5 ústne, s.70/6 písomne. D.ú. dopísať s.70/6.

MAT- s.28- samostatné počítanie. D.ú. opakovať násobenie a delenie, zajttra si preopakujeme a vo štvrtok napíšeme samostatnú prácu. 

 

PONDELOK 24.3.

SJ- písanie diktátu. U s.69/Opakovanie vybraných slov- 1. úloha ústne, 2 písomne. D.ú. U s.69/2- dopísať.

MAT- PZ s.27/1-4, s.31/1, 2. D.ú. s.31/2- dokončiť, 5, 4- kto chce.

ČÍT- s.36/2, 3, 4. D.ú. s.31/Hravo zdravo- čítať text.

 

Pozrite si prosím oznamy.

PIATOK 21.3.

PDA- PU s.41/Živočíchy s vnútornou kostrou Cicavce- 1. úloha, Palubný denník, 2., 3., s.42/4, 5, 6, Vieš aj toto?

SJ- príprava na diktát: videla Vysoké Tatry, Zita má zimnicu, kamzík vyplazil jazyk, získala vírus, v zime som rád v posteli, za víťazstvo dostal výlet, Je na strome výr?    U s.68/8 ústne, 3 prsty písomne. D.ú. U s.68/Diktát. Pozrite si doma prípravu na diktát zameraný na VS po v, z- v pondelok si napíšeme.

MAT- PZ  s.26/1, 2, 4. D.ú. s.26/3, 5.

ŠTVRTOK 20.3.

SJ- PZ s.43/6, 7, 8. D.ú. U s.68/9.  Zajtra si urobíme prípravu na diktát zameraný na VS po v, z. V pondelok si napíšeme diktát. Keď si zopakujeme vybrané slová, tak si napíšeme prácu na opakovanie vybraných slov.

MAT- PZ s.24/1, s.25/1a), 5. D.ú. s.25/2, 3.

ČÍT- s.30/3. úloha, s.35/V knižnici- spoločné čítanie textu, riešenie ústnach úloh a 1. úloha.

STREDA 19.3.

VLA- PU s.30/Historické pamiatky a významné udalosti v obci- 1., text, Vieš, že. Moje Michalovce- maľovanka s.8, 9. D.ú. maľovanka- dofarbiť obr. na s.8, 9.

SJ- PZ s.42/1, s.43/5.

MAT- PZ s.24/2, 3, 5.

ČÍT- s.29/1., 2. úloha, s.30/Klobúk- spoločné čítanie, 1., 2. úloha. D.ú. s.29 Žiaci, kt. chcú naučia sa do štvrtka prvý stĺpec naspamäť. Ostatní žiaci s.30/Klobúk- čítať.

 

UTOROK 18.3.

SJ- kontrola domácej úlohy. PZ s.41/12, 10-bodovka. D.ú. PZ s.42/2, 4.  Zajtra si napíšu diktát tí, ktorí nepísali. Príprava na diktát zameraný na VS po s: usilovná Simona, lesík vysychal, sychravé počasie,  syrovník a voda so sirupom, nasypal sysľom sypkú potravu, malá sirota, rozsypala hrášok, posilnil sa jedlom, husté sídlisko.

MAT- PZ s.23/1, 3, 4, 5. D.ú. s.23/4, 5- kto nestihol, s.24/4.

 

PONDELOK 17.3.

SJ- vyvodenie vybraných slov po z, U s.66/1, 2(do zošita Jazyk- na topánke, zvierací, čokoládový, slovenský, cudzí, ľudský), 3 ústne, s.67/4 písomne, 5 písomne. D.ú. s.67/5 dokončiť, 7. písomne.

MAT- precvičovanie násobenia č.9, PZ s.22/1, 2, 3, 4, 5. D.ú. s.23/2.

ČÍT- s.28/1., 2. úloha. s.29/Medový hrnček- čítanie. D.ú. s.29/Medový domček čítať. Žiaci, kt. chcú naučia sa do štvrtka prvý stĺpec naspamäť.

PIATOK 14.3.

PDA- s.39/2, Moje poznámky, s.40/Stavba tela živočíchov- 1., 2., 3. D.ú. s.40/Palubný denník, Moje poznámky. Vedieť informácie z Palubného denníka s. 38, s.40.

SJ- U s.65/2 ústne, vysvetlenie, čo je osnova. PZ s.41/1.   D.ú. U s.64/Diktát.

MAT- precvičovanie násobenia č.9. PZ s.21/1, 3, 4. D.ú. PZ s.21/4-dokončiť, 5.

 

ŠTVRTOK 13.3.

SJ- U s.64/16 písomne, 17 ústne, PZ s.40/10, 11. D.ú. PZ s.40/8, 9.

MAT- PZ s.19/4, 5, vyvodenie násobenia č.9 PZ s.20/1, 2, 4, 5. D.ú. s.20/3, s.21/2.

ČÍT- s.27/ústne úlohy, 1. úlohy. D.ú. s.28/Snežienka jarná- čítať text.

 

STREDA 12.3.

Zajtra písomka z Matematiky- násobenie a delenie č.6 tí, ktorí nepísali.

VLA- PZ s.29/1, 2, 3, Vlastné poznámky. D.ú. Moje Michalovce-  Maľovanka s.10, 11- vyfarbiť, priradiť, nájsť v štvorsmerovke a nakresliť.

SJ- U s.63/15 písomne, PZ s.39/5, 6.

MAT- precvičovanie násobenia 8. PZ s.19/1, 2, 3.

ČÍT- s.25, 26 spolčné čítanie, riešenie úloh pod textom. D.ú. s.27/Ako behá jar, Slnce, poď na naše líčko- čítať.

 

UTOROK 11.3.

Zajtra písomka z Vlativedy tí, ktorí nepísali.

SJ- PZ s.38/2, s.39/7. U s.63/14  ústne, do zošita: Vyhňa je kováčska dielňa a ohnisko na rozžeravovanie kovov. D.ú. PZ s.39/4.

MAT- precvičovanie násobenia č.8. PZ s.18/1. D.ú. s.18/4.

PONDELOK 10.3.

SJ- U s.62/9, 10 ústne, 12a)c) ústne, PZ s.38/1. D.ú. PZ s.38/3, U s.63/11 písomne.  Zajtra si napíšu prácu na opakovanie vybraných slov po s žiaci, ktorí ju nepísali.

MAT- písanie práce, PZ s.18/2. D.ú. s.18/2- dokončiť.

ČÍT- s.23/1, 2, 3, s.24 čítanie. D.ú. s.25/Jar- čítať text.

PIATOK 7.3.

PDA- Písanie práce z pakovania. PZ s.38/Základné prejavy života živočíchov- 1.úloha. D.ú. s.38/1c), Palubný denník.

SJ- oprava diktátu. U s.62/5 ústne, 6, 7 ústne, 8a). D.ú. U s.62/8a) dopísať.

MAT- precvičovanie v malom zošite úlohy na násobenie a delenie č.7. V PZ s.17/2, 4. D.ú. s.18/5, opakovať na pondelkovú písomku z násobenia č.7.

1. Násobky č.7
2. Porovnaj:    0.7____________10.7       35:7___________6.7           7.7___________49:7
3. Na turnaji vo vybíjanej sa zúčastnilo 9 dievčat a 7-krát viac chlapcov. Koľko chlapcov bolo na turnaji?
4. Jeden cest. lístok stojí 7 eur.Koľko lístkov kúpili, ak zaplatili:

   Cena	21	56	35	12
   Lístky

   ŠTVRTOK 6.3.

SJ- Vyvodenie vybraných slov po v. U s.61/1, 2, 3 písomne, 4 písomne. D.ú. U s.62/6 ústne.

MAT- písanie práce. PZ s.17/1. D.ú. s.17/3, 5.

ČÍT- s.21 úloh, s.22/Ako sa Zajko vyparádil- čítanie textu, riešenie ústnych úloh. D.ú. s.22- čítať celý text.

 

STREDA 5.3.

VLA- pracovná učebnica s.28/Chránime svoju obec a jej okolie/1,2, text, 5 Vieš, že? Vlastivedná omaľovánka s.26. D.ú. vo Vlastivednej omaľovánke s.27 celá- vyfarbiť.

SJ- písanie diktátu. PZ s.37/1.

MAT- PZ s.16/1-4. Zajtra písomka z násobenia č.6.

ČÍT- s.19/úlohy, s.20/Nová rozprávka o kozliatkach- čítanie textu. D.ú. s.20/Nová rozprávka o kozliatkach- čítať text.

 

UTOROK 4.3.

SJ- presunuli sme si diktát na stredu.

MAT- precvičovali sme v malom zošite úlohy na násobenie č.6: 

1.Násobky č.6

2. Koľko je šesťnásobok: 4- , 3- , 9- , 8- , 7-

3. Na šk. dvore je 54 detí. Dospelých je 6-krát menej. Koľko je dospelých?

4. Jeden drak má 6 hláv. Doplň počet drakov podľa počtu hláv.

     

 

PONDELOK 3.3.

SJ- U s.59, 60

MAT- s.15

ČÍT- s.17 úlohy. D.ú. s.18/O pampúšikov

PIATOK 28.2.

PDA- s.37/3, Moje poznámky. D.ú. s.70/1(bude to aj na písomke). Opakovať si od s.30 po s.37, na ďalšej hodine si napíšeme prácu na opakovanie.

SJ- písanie práce na VS po s (chýbajúci si ju napíšu pri návrate do školy). Príprava na diktát zameraný na VS po s: usilovná Simona, lesík vysychal, sychravé počasie,  syrovník a voda so sirupom, nasypal sysľom sypkú potravu, malá sirota, rozsypala hrášok, posilnil sa jedlom, husté sídlisko. D.ú. U s.58/Diktát- nadiktovať alebo prepísať. V utorok si napíšeme diktát- pozrieť si slovné spojenia v príprave na diktát v zošite.

MAT- PZ s.12/4a), s.13/2, s.14/1, 3, 4. D.ú. s.14/2, 5. Dobrovoľná D.ú. s.12/4b), s.13/1.

ŠTVRTOK 27.2.

SJ- PZ s.37/10-bodovka, U s.58/1palec. D.ú. dokončiť, kto nestihol- U s.58/1 palec. Opakovať si vybrané slová po s - zajtra písomka.

MAT- PZ s.11/3, s.12/1, 3. D.ú. s.12/1, 5.

ČÍT- Čítanka s.14/1, s.15/2, 3, 4, 5, 6. D.ú. dokončiť, kto nestihol s.15/1, 6. s.16/Meduška- čítať celú stranu.

STREDA 26.2.

VLA- písanie práce na opakovanie. Naučná omaľovánka o Michalovciach(dnes si ju zobrali domov) s.4, 5. D.ú. s.5- dofarbiť kaštieľ Sztárayovcov, vyfarbiť na s.6/Kostol narodenia Panny Márie, s.7/budova Zlatý býk.

SJ- U s.57/24 a). PZ s.36/10, s.37/11. D.ú. PZ s.37/11- dokončiť, kto nestihol. Zajtra si preopakujeme VS po s a  v piatok si napíšeme prácu na opakovanie. Na ďalší týždeň bude diktát.

MAT- vyvodenie násobenia číslom 7. U s.50/1, 2 ústne. PZ s.11/1, 2, 4.

ČÍT- Zapojili sme sa do súťaže Čitateľský oriešok. Včera na výtvarnej niektorí žiaci nestihli dokončiť obrázok do tejto súťaže, tak si ho vzala domov. Prosím, aby ho dokončili do konca týždňa  a doniesli. Dnes sme na čítaní riešili pracovné listy do tejto súťaže.

 

UTOROK 25.2.

Zajtra z Vlastivedy píšeme prácu na opakovanie.

SJ- PZ s.36/9b), c), U s.57/21- vybrať 2 dvojice slov a napísať dve vety, 22 ústne, 23 písomne. D.ú. s.57/25 a) b).

MAT- PZ s.10/1, 2, 4, 5. D.ú. s.10/3.

HUV- každý žiak si má  vybrať a naučiť sa spievať 1 ľudovú pieseň. Na ďalší týždeň triedne súťaže Slávik Slovenska.

 

PONDELOK 24.2.

SJ- PZ s.35/8, s.36/9a).

MAT- precvičovanie násobenia a delenia č.6 na pracovnom liste. D.ú. opakovať násobilku 6.

ČÍT- tr. kolo Hviezdoslavov Kubín, Čítanka s.11/1., 2., 3. úlohas.12/Kocúr v čižmách- čítanie básne, 2. úloha. D.ú. s.12/1.úloha, s.13, 14/O Červenom Kameni- čítať text.

 

PIATOK 14.2.

17.2-22.2.  Jarné prázdniny.

PDA- s.35/5, Viem aj toto?, Moje poznámky, s.36/Pitný režim- 1., Palubný denník, 2. úloha, Viem aj toto?           D.ú. opakovať si tematický okruh Ľudské telo, lebo na ďalšej hodine dokončíme Pitný režim a potom si napíšeme v marci písomku. Žiaci, ktorí dnes nemali Pracovný list- Jedálny lístok donesú na ďalšiu hodinu- bude hodnotený.

SJ- U s.57/18. písomne, 19. písomne. D.ú. s. 57/20 písomne.  Po jarných prázdninách si spravíme tr.kolo Hviezdoslavov Kubín-  naučiť sa ľubovoľnú autorskú poéziu  v rozsahu minimálne 4 strof alebo prózu v rozsahu jednej strany.  

MAT- PZ s.9/2, 3. D.ú. s.9/5.

ŠTVRTOK 13.2.

SJ- U s.56/15 ústne, 16/a)c) ústne, b)písomne, s.57/17 ústne, do zošita napísať Sychravý- chladné, vlhké, nepríjemné počasie. PZ s.35/6. D.ú. PZ s.35/7.

MAT- PZ s.8/3, 4, 5, s.9/1. D.ú. s.9/1- dokončiť, 4. úloha.

ČÍT- s.9/1, 2, 3, 4. úloha, s.10/Škaredé káčatko- čítanie. D.ú. s.10 čítať polovicu textu po: "...preletelo plot dvora a už ho nebolo."

STREDA 12.2.

VLA- Ohodnotenie domácej úlohy- žiaci, ktorí nemali dokončiť, lebo budem hodnotiť zlou známkou. Opakovanie od s.20 po s.26. Začali sme pracovať vo Vlastivednej maľovke o meste Michalovce. Zatiaľ sme si ich nechali  v škole. D.ú. opakovať učivo od s. 20 po s.26(vedieť čím sú známy:Hviezdoslav, Banič, Štúr, Štefánik, poznať tel. čísla záchranných zložiek, vedieť, čo patrí k historickým a čo k prírodným pamiatkam), po prázdninách bude práca na opakovanie. 

ČÍT- s.7/Kde bolo, tam bolo- spoločné čítanie a riešenie úloh, s.8/Kubov zajac-čítanie textu. D.ú. s.7/Kde bolo, tam bolo, s.8/Kubov zajac-čítať texty. 

MAT- PZ s.7/3, 4, 5, s.8/1, 2.

SJ- U s.56/11 ústne, 13 ústne, 14 písomne, PZ s.34/3, s.35/1.

UTOROK 11.2.

Chcem Vás upozorniť, že máme v triede kiahne.

SJ- PZ s.34/1, U s.55/9 ústne, 10 písomne. D.ú. PZ s.34/4.

MAT- PZ s.6/3, 4, s.7/1. D.ú. s.7/1- dokončiť, 2.úloha.

PONDELOK 10.2.

SJ- U s.55/4 písomne, 5 ústne, 7.úl. písomne- len slová, v ktorých sme dopĺňali y/ý, 8.a) ústne, b)písomne. D.ú. PZ s.34/2a)b).

MAT- PZ 2.časť s.4/1, s.5/4, 5s.6/1. D.ú. s.6/1-dokončiť, 2.úloha.

ČÍT- s.4/1., 2., 3., s.5/Cesta do rozprávky- čítanie s.6/1.úloha. D.ú. s.5/Cesta do rozprávky- čítať, s.6/2., 3. úloha.

 

PIATOK 7.2.

V pondelok si napíšu diktát žiaci, ktorí nepísali.

PDA- s.32/1, 2, s.33/3, 4, Moje poznámky, s.34/Vylučovacia sústava-1., Palubný denník, 2., 3., s.35/Palubný denník, 4a). D.ú. s.35/4b). Deti dostali Pracovný list, ktorí majú vyplniť a doniesť na ďalšiu hodinu- bude hodnotený.

SJ- oprava diktátov. U s.54/Vybrané slová po s, 1. ústne, 2 písomne.

MAT- s.2/3, 4, s.3/1, 2. D.ú. s.2/5, s.3/3, 4, 5.

 

ŠTVRTOK 6.2.

Učenie v maskách na PL.

Zajtra si napíšu písomku z vybraných slov po r a v pondelok krátku prácu zo zaokrúhľovania tí, ktorí nepísali .

STREDA 5.2.

Zajtra učenie v maskách, do školy bez učebníc, doniesť si peračník, desiatu, čip na obed.

VLA- PU s.26, 27. D.ú. s.27- dopísať a doplniť chýbajúce veci.

SJ- písanie diktátu. V piatok si napíšu písomku z vybraných slov po r tí, ktorí nepísali.

MAT- Pracovný zošit 2.časť s.1/1, 2, 3, s.2/1, 2.

ČÍT- Čítanka 2.časť s.3, s.4/V Rozprávkové- čítanie a riešenie ústnych úloh. D.ú. s.4- čítať text.

 

ŠTVRTOK 30.1.

SJ- písanie práce na VS po R. Príprava na diktát zameraný na VS po R: Darina Bystrická, princeznin príbeh, rytier Richard, strihať hríby z papiera, rysovať obrysy, strýko a stryná, pri križovatke rastie rýdzik. D.ú. prejsť si prípravu na diktát, napíšeme si ho v stredu.

MAT- PZ s.66/1, 3, stre zošita stĺpce 21-30. D.ú. stred zošita dopočítať stĺpce 21-30. Doniesť si Pracovný zošit 2. časť na ďalšiu hodinu.

ČÍT- s.73/Yeti- čítanie a riešenie úloh, s.74, 5 čítanie a riešenie úloh.  D.ú. doniesť Čítanku 2.časť na budúcu hodinu.

Hľadať poéziu alebo prózu na Hviezdoslavov Kubín.

STREDA 29.1.

VLA- s.24, 25. D.ú. s.25/2.

SJ- U s.53/1, 2 b) písomne, Osnova, PZ s.33/1.

MAT- PZ s.64.

ČÍT- s.72 riešenie úloh, s.72/Hľadá sa Yeti- čítanie básne. D.ú. s.73- čítať báseň.

 

UTOROK 28.1.

SJ- PZ s.32/9, 11, s.33/12, 10-bodovka 1. úloha. D.ú. PZ s.33/10-bodovka 2., 3. úloha. Zopakovať si vybrané slová po r, vedieť aj príbuzné slová k vybraným slovám, štvrtok práca na opakovanie.

MAT- PZ s.65- samostatná práca na strane na preskúšanie sa. D.ú. stred zošita stĺpce 16-20.  Doma pohľadať Pracovný zošit 2, začneme v ňom v pondelok.

 

PONDELOK 27.1.

SJ- U s.52/Opakovanie s Opkom Hopkom písomne, 1 palec ústne. D.ú. PZ s.32/8b).

MAT- PZ s.63/1, 2, 3, 4.

ČÍT- s.71/3,4. D.ú. s.72/Lyžiar- čítať.

PIATOK 24.1.

PDA- s.31/3, Moje poznámka, s.32/Zdravé stravovanie- Palubný denník.

SJ- U s.52/31 ústne, 32a)ústne, b)písomne, 33 ústne, 34 a) ústne. PZ s.32/a). D.ú. U s.52/Diktát- ideálne nadiktovať a opraviť, ak sa nedá prepísať.

MAT- PZ s.62/1b), 2, 3, 4, 5. D.ú. s.62/5- dokončiť, zopakovať si zaokrúhľovanie. V pondelok krátka previerka.

 

ŠTVRTOK 23.1.

Pripomínam, že zajtra si obliecť teplý sveter, kto má.

SJ- U s.51/26 ústne, do zošita: Ryšavý, rysavý má oranžovú farbu. 29.úloha a)ústne, b) písomne, 30 písomne, PZ s.31/7. D.ú. PZ s.31/7-dokončiť, s.32/10.

MAT- U s.46/1 písomne do zošita, PZ s.61/3, 4, s.62/1a). D.ú. PZ s.62/1a), b).

ČÍT- s.70/Fujavica- čítanie textu, riešenie ústnych úloh, 1., 2. úloha. D.ú. s.70, 71 čítať celý text.

STREDA 22.1.

VLA- s.22/Starostlivosť o zdravie a bezpečnosť v obci, s.23/1, 2. D.ú. s.23/Vlastné poznámky.

SJ- U s.51/23 ústne, viac hláv-viac rozumu- písomne, 24a)písomne, 25 a)písomne.

MAT- vysvetlenie zaokrúhľovania PZ s.61/1, 2.

ČÍT- s.68/1., 2. úloha, s.69/Hádankové korenie- čítanie hádanok a riešenie úloh, s.70/Fujavica- čítanie a vysvetlenie neznámych slov. D.ú. s.70/Fujavica- čítať po: " Povedal, že on je atómový delostrelec, a stal si k najväčšiemu záveju, aby mal dosť materiálu."

UTOROK 21.1.

Pozrite si oznamy.

SJ- U s.50/16, 17 ústne. Do zošita: Ryža ryžový nákyp, ryžová. Bryndza bryndzové halušky, bryndziaky. Strýc strýko, strýkovi. 18., 19., 20. ústne. Do zošita: Rýpať rýpadlo, rypák, rýpať. Ryha čiara. 22.úloha ústne. D.ú. s.50/21- písomne. 

MAT- písanie samostatnej práce. D.ú. stred zošita stĺpce 11, 12, 13, 14, 15.

PONDELOK 20.1.

SJ- U s.49/11, do zošita: Hrýzť- hryzák, ohryzok, vtip, 12 ústne, do zošita: Trýzniť- trýznené, trýznili, 14 písomne. D.ú. PZ s.31/6 a)b).

MAT- PZ s.60/1, 2, 3, 4, 5, 6. V zošite precvičovanie na samostatnú prácu. D.ú. zopakovať na zajtrajšiu sam. práca- zoraďovanie čísel zostupne- od najväčšieho, dopĺňanie čísel do číselného radu(510, 515, 520,..........), rozpísanie čísla ako súčet stoviek, desiatok a jednotiek(632=600+30+2), číslo napísané slovom zapísať číslami.

ČÍT- s.67/Cencúlik- čítanie a riešenie úloh pod textom, s. 68/Biela vrana- spoločné čítanie, riešenie ústnych úloh. D.ú. s.68/Biela vrana- čítať text.

PIATOK 17.1.

PDA- písanie práce. PU s.30/Tráviaca sústava- 1., 2. úloha.

SJ- U 48/9 písomne(do zošita: Ryk, ryčanie je silný prenikavý zvuk, ktorý vydávajú niektoré zvieratá.), s.49/10(do zošita: Ryť rozrušovať povrch niečoho, rozrývať, rýľovať, robiť ryhy.) PZ s.30/1 a), s.31/4. D.ú. PZ s.31/5.

MAT- PZ s.59/1, 2, 3, 5. D.ú. s.59/4.

ŠTVRTOK 16.1.

Pripomienka zajtra na Pracovné doniesť kartón- lepšie tenší.

SJ- U s.48/6a)ústne, 7a) ústne, b) písomne, 8a) ústne, b) písomne. PZ s.29/5, 6. D.ú. PZ s.30/2a).

MAT- PZ s.57/3, 4, 5, s.58/1, 2, 4, 5. D.ú. s.58/3, 6.

ČÍT- s.67/Cencúlik čítanie textu. D.ú. s.67- čítať text.

STREDA 15.1.

VLA- písanie práce na opakovanie. PU s.20/Významní rodáci a rodáci z našej obce. D.ú. s.21/1, 2, 3, Vlastné poznámky.  Pekne vypracovaná 3. úloha bude oznamkovaná.

SJ- U s.47/Vybrané slová po r- vysvetlenie, 1. úloha, 2. písomne, s.48/3 ústne, 5. ústne. PZ s.29/4.

MAT- PZ s.56/2, 3, 5, s.s.57/1, 2, 3.

ČÍT- s.66/1. D.ú. s.65, 66- dočítať.

UTOROK 14.1.

SJ- U s.46/1- písomne, 2, 4- ústne, PZ s.29/3. D.ú. U s.46/Diktát.

MAT- PZ s.54/2, 3, s.55/1, 2, 3, 4. D.ú. s.56/1, 4. 

PONDELOK 13.1.

Pozrite si oznamy.

SJ- písanie práce. PZ s.28/1, 2. D.ú. PZ s.28/1, 2- dokončiť, kto chce môže si na s.27/1- nalepiť reklamu z novín.

Zajtra si napíšu diktát žiaci, ktorí nepísali- prejdite si slovné spojenia z prípravy na diktát(pyšný Milan, pilot sa zapýril,  prepychová kuchyňa, pichanie v päte, špinavá pivnica, minule pykal za omyl, píli s pílkou)

MAT- PZ s.51/4b), s.52/5b, c, 6 b), c), 7b), c), 8 b), c, s.53/9b), 10 b), s.54/1. D.ú. s.54/4, 5.

ČÍT-  s.64/3, 4, s.65/Snehuliečik- spoločné čítanie, vysvetlenie neznámych slov. D.ú. s.65/Snehuliečik čítať text po vetu: "Ktovie, čo by boli ešte postvárali, keby nebola do toho zasiahla Malá bosorka."

PATOK 10.1.

PDA- PU s.28/Objem a hmotnosť-1.úloha, Palubný denník, 2., 3., 4. úloha, s.29/5.úloha. D.ú. zopakovať si od s.16 po s.29- na ďalšej hodine písomka.

SJ- písanie diktátu, U s. 45/Reklama, PZ s.26/10. D.ú. zopakovať si vybrané slová po p- v pondelok práca na opakovanie.

MAT- PZ s.51/1b), c), 2b), 3b), e), s.53/1, 2, 3, s.51/4a). D.ú. s.52/5a), 6 a), 7a), 8a),s.53/9a), 10a). 

ŠTVRTOK 9.1.

Doniesť zajtra diktátovi zošit, kto má doma.

SJ- do zošita sme si napísali prípravu na diktát(pyšný Milan, pilot sa zapýril,  prepychová kuchyňa, pichanie v päte, špinavá pivnica, minule pykal za omyl, píli s pílkou). U s.44/1 prst- písomne. D.ú. pozrieť si slovné spojenia v zošite. Zajtra si napíšeme diktát zameraný na VS po p. 

MAT- PZ s.50 celás.51/1a), 2a. D.ú. s.51/1a), 2a)-dopísať, kto nestihol a spraviť 3a).

ČÍT- s.63/Ako Daniela stretla anjela- čítanie, riešenie úloh pod textom, s.64/Tajomstvo- čítanie básne, riešenie ústnych úloh a 1., 2. úloha. D.ú. buď čítať text na s.63 alebo sa naučiť naspamäť báseň s.64

 

STREDA 8.1.

Vrátila som 1 euro deťom, ktoré neboli v  decembri v kine.

VLA- PU s.18/Športové a kultúrne podujatia v obci 1, 2, text, 3, 4, Vieš, že, s.19/1. D.ú. s.196/2- budem hodnotiť zná,kou. Zopakovať si od s.10 po s.19- napíšeme si prácu na opakovanie.

SJ- U s.44/24a)ústne, b)písomne, PZ s.27/10-bodovka. Zajtra si urobíme prípravu na diktát zameraný na VS po p  a v piatok si ho napíšeme. 

MAT- PZ s.48/2, 4, 5b), s.49/1, 2, 3, 4, 5.

ČÍT- s.61/Január-celá strana, s.62/Biela zima- čítanie textu, riešenie úloh. D.ú. s.62/Biela zima- čítať báseň.

 

ŠTVRTOK 19.12.

V piatok do školy bez učebníc. Doniesť si peračník, desiatu, pitie a čip na obed. ŠKD je do 15:00 hod.

SJ- U s.43/23 písomne, PZ s.26/9, s.27/11. D.ú. U s.44/Diktát- nadiktovať a opraviť chyby. 

MAT- písanie práce na opakovanie z geometrie. PZ s.47/3, 4, 5. D.ú. s.48/1, 3.

ČÍT- Čítanka s.59/Rozprávkový stromček- čítanie a riešenie úloh pod textom, s.60/O polnčnom nákladnom aute- čítanie , ústne úlohy, 1. úloha. D.ú. s.59, 60- čítať texty, s.60/1- dokončiť.

PDA- s.25/Telesná teplota- palubný denník, 1. úloha. s.26/Rozpúšťanie a topenie-1. úloha, Palubný denník, 2. úloha, s.27/4, Moje poznámky. D.ú. s.25/2.

Dnes som kontrolovala D.ú. z Prírodovedy na s.21/9- o ktorej som písala, že ju  dnes budem hodnotiť. Nemali ju niektorí spravenú. Prosím Vás o kontrolu jej vypracovania, aby som nemusela hodnotiť zlou známkou. Ďakujem.

 

STREDA 18.12.

Zajtra si doniesť Prírodovedu namiesto piatka. Dnes si mali deti zobrať domov úbor z telesnej na vypranie. Donesú si ho až v januári. Ďakujem.

VLA-  s. 48/Vianočné sviatky, Nový rok a tradície, s.49/1., 2., 3.  napíše, kto vie, 4.úloha, Vlastné pznámky, z druhej strany učebnice s.13/3.

SJ- U s.43/19 ústne, 20 a)písomne, 21 ústne, 22 písomne, s.44 rozhovor o obr. pinka, pipíška a pijavica. PZ s.26/8

MAT- PZ geometria s.14/3, PZ matematika s.46/4, 5, s.47/1, 2. D.ú. zopakovať na zajtrajšiu písomku z geometrie: rysovanie úsečiek daných dĺžok v mm, cm, dm. Rysovanie vo štvorcovej sieti a zmenšovanie, zväčšovanie geometrických útvarov.

ČÍT- s.58/Pastieri v Betheme- čítanie, vysvetlenie neznámych slov, riešenie úloh, s.58/Pastieri, pastieri, hore vstaňte- čítanie koledy a riešenie úloh. D.ú. s.58/Pastieri v Betleheme- čítanie textu.

 

UTOROK 17.12.

SJ- U s.42/14, 15 ústne, 17 písomne, s.43/18 písomne.

MAT- opakovanie učiva v čistom zošite- narysuj úsečku, ktorá má dĺžku 55 mm, 6 cm, 1 dm, precvičovanie vo štvorčekovom zošite(č.5110- strana štvorca 1 cm) narysuj štvorec ABCD s dĺžkou strany 2 cm, vedľa zväčši tento štvorec a pomenuj ho. Narysuj obdĺžník EFGH s dĺžkou strany 3cm a bočné strany 4 cm, vedľa zmenši tento obdĺžník a pomenuj ho. Vo štvrtok si napíšeme prácu na opakovanie z geometrie.   

PONDELOK 16.12.

Pozrite si oznamy.

SJ- U s.41/8 ústne, 9 písomne, 10 ústne, s.42/11 a) ústne, 11 b) písomne, 12 ústne. D.ú. U s.42/12 písomne.

MAT- PZ geometria s.13/1, 2, 3, 4. D.ú. PZ s.14/1a).

ČÍT- s.56/  čítanie textu a riešenie úloh, s.57/Vianoce- čítanie básne a riešenie úloh. D.ú. s.57/Vianoce- čítať báseň.

 

 

PIATOK 13.12.

Keď chcete doniesť niečo na zahryznutie pre deti na besiedku, poprosím, aby ste to doniesli v utorok ráno. Ja zabezpečím pitie. Ďakujem.

PDA- PU s.22/Teplo- 1., Palubný denník, 2.,3. úloha, s.23/4. D.ú. s.24/Moje poznámky- doplniť vety. Dobrovoľná s.24/6.

SJ- U s.41/6, do zošita: Pýr je burina a červené líca. s.41/7 písomne. PZ s.25/4, 5. D.ú. PZ s.24/2, s.25/6, 7.  

ŠTVRTOK 12.12.

Zajtra si žiaci donesú Prírodovedu a Slovenský jazyk. Na 3. hodinu ideme na šk. tržnicu- doniesť si peniažky a taštičku na nakúpené veci. 5. a 6. hodina bude podľa rozvrhu. ŠKD je skrátený do 15:00.

SJ- U s.40/3, s.41/4, 5. PZ s.22/9 b), c), 23/10, s.24/1, 3. D.ú. U s.41/5- dopísať, kto nestihol.

MAT- rysovanie v štvorčekovom zošite(1 strana štvorčeka= 1 cm)- narysuj štvorec so stranou 5 cm,označ ho, narysuj zmenšený štvorec, narysuj obdĺžník s dĺžkou strán 3cm a 2 cm, pomenuj ho, narysuj zväčšený obdĺžník. PZ s.12 preopakovanie jednotiek dĺžky mm, cm, dm hore na pravítkach, 1., 2., 3. úloha. D.ú.  PZ s.14/2

ČÍT- s.54/Naozajstné Vianoce- spoločné čítanie, s.55/1, 2, 3, 4. D.ú. s.55/4- dopísať, s.54/- čítať celý text.

STREDA 11.12.

Pozrite si oznamy.

VLA- s.16/Vyrobme si plán, s.17/1, 2, Vlastné poznámky, z opačnej strany učebnice s.8, 9/Zima a premeny Jurkovej a Katkinej obce, s. 13/1. D.ú. s.17/3, z druhej strany učebnice s.13/2.

SJ- oprava diktátu, vyvodenie a vysvetlenie vybraných slov po p. U s.40/1, 2. D.ú. U s.40/2- dokončiť.

MAT- precvičovanie rysovania štvorcov a obdĺžníkov vo štvorčekových zošitoch. PZ z druhej strany geometria s.11/2, 3, 4, s.12- úvod k decimetrom.

ČÍT- s.52/Vianočný sen- spoločné čítanie a riešenie úloh, s.54/Naozajtné Vianoce- vzorové čítanie, vyvsvetlenie neznámych slov. D.ú. s.54/Naozajstné Vianoce- čítať po "...a mať začala rozprávať."

UTOROK 10.12.

SJ- písanie diktát. U s.39/1, 2, 3. D.ú. PZ s.23/1. 

MAT- PZ z druhej strane- geometria s.10/2, 3, s.11/1. D.ú. doniesť si zajtra štvorčekový zošit- pokračujeme v zošite z predošlého ročníka.

PONDELOK 9.12.

SJ-  Písanie práce na vybrané slová po m(chýbajúci si napíšu po návrate do školy). Príprava na diktát: Milan, obývačka, Banská Bystrica, mikroskop, omylom, cudzí, byt, zmýliť sa, priemysel, keramika, misa, žmýkali, umývačka. D.ú. preopakovať si slová v zošite- príprava na diktát z vybraných slov po m, zajtra si ho napíšeme.

MAT- PZ s.45/1, 2, 3, 4, 5, 6, s.46/1. D.ú. s.46/2, 3. Od zajtra ideme na geometriu- doniesť si aspoň 2 ceruzky, pravítko a malý čistý zošit.

ČÍT- s.51/4, 5, 6, s.52/Vianočný sen- čítanie textu, vysvetlenie neznámych slov. D.ú. s.52/Vianočný sen- čítať text.

 

 

Zajtra 6.12. do školy bez učebníc, nechali sme si akurát Čítanku v škole. So mnou majú štyri hodiny, 5. a 6. hodinu majú podľa rozvrhu.Doniesť si Mikulášsku čiapku alebo čelenku, peračník, desiatu, čip na obed.

ŠTRVTOK 5.12.

SJ- precvičovanie vybraných slov po m, v zošite SJ.docx. PZ s.22/8. D.ú. PZ s.20/2, s.22/9 a). V pondelok si napíšeme prácu na opakovanie VS po m(vedieť význam slov priemysel, priesmyk, smyk, mýto, vhodne doplniť vybrané slovo do vety, napísať príbuzné slová k vybranému slovu, vymyslieť vetu s vybraným slovom).

MAT- písanie práce na násobenie a delenie 0-5. PZ s.43/3, 4, 5, 6, s.44/1. D.ú s.44 dpočítať slovné úlohy.

PDA- s.19/Počasie- 1, Palubný denník, 2, 3, s.20/4, 5, s.21/7. D.ú. s.20/6, s.21/8, Na s.21/9 bude hodnotená domáca úloha(dopísať dátumy od 9.12. do 15.12., dokresliť značky podľa Palubného denníka s.19. Kontrolovať budem 19.12.)  

ČÍT- Čítanka s.50/Ježibaba- čítanie textu, riešenie ústnych úloh, 1. úloha, s.51/2, 3. 

 

 

Vo štvrtok si deti prinesú Prírodovedu namiesto piatka, keďže je Mikuláš.

V piatok si deti donesú Mikulášsku čiapku. Ďakujem.

STREDA 4.12.

Zajtra si nezabudnúť doniesť Prírodovedu.

VLA- PU s.14, 15. Foto zošita s.15  VLA.docx

SJ- deti dnes dostali Pracovný zošit zo SJ- PZ s.20/1, 4, s.21/5, 6, 7. Postupne si žiaci doma riešia úlohy zo strán 1-19. D.ú. s.21/7- kto nesihol. Na budúci týždeň si napíšeme prácu na opakovanie z vybraných slov po m.

MAT- PZ s.42/1, 2, 3, s.43/1, 2. D.ú. s.43/1, 2- dokončiť, kto nestihol. Zajtra písomka z násobenia a delenia 0-5.

ČÍT- s.48- v kalendári vyznačenie sviatkov, čítanie textu a počúvanie piesne, s.49/Predvianočné radosti- čítanie a vysvetlenie neznámych slov, 1., 2. úloha. D.ú. s.49/Predvianočné radosti- čítať.

UTOROK 3.12.

SJ- s.36/24, s.37/26 ústne, 27 písomne, 28 ústne, 29- mali na PL len sme dopísali i/í, y/ý. D.ú. s.38/Diktát- prepísať.

MAT- PZ s.40/3, s.41/1, 2, 3, 4, 5. D.ú. s.41/1, 5- dokončíť.

PONDELOK 2.12.

SJ- U s.36/17, 18 ústne, 21. Do zošita: priemysel- automobilový, banský, priesmyk- Dargovský. Myš pohrýzla počítačovú myš. Vták myšiak videl na poli myšiaka. D.ú. s.36/25.

MAT- PZ s.39/2, 3, 4, 5, s.40/1, 2. D.ú. s.40/2- dokončiť, 5. Dobrovoľná s.40/4.

ČÍT- s.34/2, 3, 4, 5. s.35/Reximá rád keksy,  Námesačná hus- čítanie, rozbor. D.ú. s.35/- čítať obe básne.

 

 

Zajtra si donesú Anglický jazyk.

STREDA 27.11.

Zajtra bude Čítanie a gréckokatolícke náboženstvo.

MAT- PZ s.38/3, 5, U s.33/násobenie 0, 1. úloha, PZ s.39/1.

VLA- PU s.12, 13/IUrčujeme svetové strany podľa poludňajšieho tieňa. D.ú. naučiť sa Vlastné popznámky.

 

UTROK 26.11.

Zajtra si prineste Matematiku, Vlastivedu a Angličtinu skupina podľa rozvrhu.

 

PONDELOK 25.11.

Zajtra len peračník.

ČÍT- s.33/čítanie textu, vysvetlenie neznámych slov, s.34/1. úloha. D.ú. s.34/3- čítať celú stranu.

 

PIATOK 22.11.

PDA- PU s.16/2, 17/3, 4. D.ú. s.18/5, 8, Moje poznámky.

SJ- D.ú. s.35/16.

MAT- práca na delenie, PZ s.37/5, s.38/1. D.ú. PZ s.38/2, 4- dobrovoľná.

 

ŠTVRTOK 21.11.

MAT- zajtra si napíšeme písomku na delenie.

STREDA 20.11.

Zajtra do školy bez učebníc, doniesť si peračník. Máme vyučovanie prepojené s protidrogovou tématikou.

VLA- PU s.10, s.11. D.ú. s.11/Vlastné poznámky- naučiť sa.

SJ- U s.35/13 písomne, 14 ústne, 15 písomne.

MAT- Písomka na násobenie. U s.31/1 písomne do zošita, PZ s.37/1, 4. D.ú. s.37/2, 3- úloha do piatka.

ČÍT- s. 31/4, s.32/O rozkýchanom slonovi- čítanie textu a vysvetlenie neznámych slov. D.ú. s.32/O rozkýchanom slonovi- čítať celú stranu do pondelka.

 

UTOROK19.11.

SJ- U s.35/11 písomne, 12 ústne. D.ú. s.35/12 písomne(zamyká, žmýka, hmýrili, žmýkačka, mykali).

MAT- U s.29/3 písomne, precvičovanie násobenia a delenia na PL. D.ú. dokončiť príklady na PL, kto nestihol. Zajtra písomka na násobenie č.1, 2, 3, 4. Vo štvrtok písomka na delenie č.1, 2, 3, 4.

 

Pozrite si oznamy- krabice plné lásky pre seniorov, detský domov, kurz korčuľovania.

PONDELOK 18.11.

SJ- do zošita sme si napísali: my- všetci , umyť- ruky, taniere, seba, mydlo- tekuté, tuhé, mýliť sa- urobiť chybu, šmýkať sa- na šmýkačke, mykať- prudko a krátko ťahať, mykať plecami, žmýkať- stláčaním zbavovať tekutiny, hmýriť sa- rýchlo sa phybovať. U s.34/7, 8- ústne. D.ú. s.35/10b(3 vety).

MAT- precvičovanie násobenia a delenia cez prezentáciu. PZ s.36/2, 3. D.ú. s.36/4, stred zošita č.10. Opakovať násobenie a delenie č. 1, 2, 3, 4.

ČÍT- s.30/ spoločné čítanie, s.31/ústne úlohy, 1., 2., 3. úloha. D.ú. s.30- čítať text.

 

PIATOK 15.11.

PDA- písanie práce na opakovanie(chýbajúci napíšu pri návrate), PU s.16/Vzduch a vietor-1. úloha, Palubný denník.

SJ- U s.34/4 ústne, 5 písomne. D.ú. učiť sa vybrané slová po m.

MAT- práca na PL- prepojenie sčítanie a násobenia. PZ s.36/1. D.ú. vypočítať príklady na PL dole, kto nestihol, opakovať si násobilku 1, 2, 3, 4. Po dobratí bude písomka na násobenie a delenie č.1, 2, 3, 4.

ŠTVRTOK 14.11.

SJ- písanie práce(chýbajúci si napíšu po návrate do školy), U s.33/2, s.34/3a). D.ú. učiť sa vybrané slová po m, s.34/6 a)písomne.

MAT- vysvetlenie násobenia č.4, PZ s.35/1, 2, 3, 4, 5. D.ú. s.36/5, naučiť sa násobilu č.4.

ČÍT- s.28 riešenie úloh, s.29- čítanie, vypočutie piesne, v kalendári vyznačenie sviatkov- svojich a rodiny, s.30/Veverička Veronka- čítanie textu, vysvetlenie neznámych slov. D.ú. s.30- čítať text.

 

STREDA 13.11.

VLA- práca na opakovanie.

SJ-  preopakovanie pojmov správa, oznam, inzerát, U s.33/Vybrané slová po m- napísanie vybraných slov do zošita, 1. úloha. D.ú. učiť sa vybrané slová po m.

MAT- PZ s.34/2, 3, 4, 5.

ČÍT- s.27/abeceda zdravia- čítanie a riešenie úloh. D.ú. s.28/Keď jabĺčka oslavujú- čítať text.

UTOROK 12.11.

SJ- Oprava diktátu, písanie diktátu- žiaci, ktorí nepísali. U s.32/3 prsty. D.ú. s.32/3 prsty- dokončiť, kto nestihol. Vo štvrtok si napíšeme pravopisné cvičenie- dopĺňanie i/y po obojakej spoluhláske b na známku.

MAT- PZ s.33/2, 3. D.ú. s.33/4, s.34/1. Opakovať násobilku č.1, 2, 3.

PONDELOK 11.11.

SJ- U s.31/3a), s.32/4, 5, 7 ústne. D.ú. napísať ľubovoľný inzerát(môže začínať slovami predám, kúpim, darujem, vymením).

MAT- U s.27/1 a) ústne, PZ s.33/1. D.ú. opakovať si násobilku č.1, 2, 3 a naučiť sa násobky č.2, 3.

PIATOK 8.11.

V pondelok doniesť len Slovenský jazyk, Matematiku a kto má Angličtinu.

PDA-  s.14/5, s.15/6, 7, 8, Moje poznámky. D.ú. zopakovať si od s.2 po s.15, na ďalšej hodine písomka.

SJ- písanie diktátu, U s.31/Inzerát- 1.úloha, poučka. D.ú. s.30/2 prsty písomne. v utorok pkrátka práca na vybrané slová po b.

MAT- PZ s.32/3, 4, 5. D.ú. stred zošita č.7, 8, 9, v pondelok krátka písomka násobenie a delenie č.1, 2.

 

ŠTVRTOK 7.11.

Pozrite si oznamy.

SJ- príprava na diktát zameraný na vybrané slová po b- písanie slovných spojení do zošita: bystrá Gabika, 

obyvateľ Banskej Bystrice, byť bitkár, slabiky v šlabikári, násobilka s gombíkmi, bič v obývačke, nebi kobylu, 

príbytok  býka, bylina pri bystrine. D.ú. pozrieť si v zošite slovné spojenia na diktát.

MAT- precvičovanie násobenia a delenia č.1, 2, vysvetlenie násobenia č.3, PZ s.32/1. D.ú. s.32/2, naučiť sa násobky č.2, č.3. V pondelok krátka práca na násobenie a delenie č.1, 2.

ČÍT- s.26 čítanie, vysvetlenie neznámych slov, riešenie ústyh úloh a 1. úlohy. s.27/Abeceda zdravia- čítanie, vysvetlenie neznámych slov. D.ú. s.27/Abeceda zdravia- čítať text.

 

STREDA 6.11.

VLA- s.46/Spomienka na našich blízkych, s.47/1, 2, Vlastné poznámky, s.9/ Vlastné poznámky. D.ú. opakovať od s.2 po s.9, na ďalšej hodine písomka. Dobrovoľná úloha s.47/3.

SJ- Prepis na známky U s.30/Diktát. V piatok si napíšeme diktát z vybraných slov po b.

MAT- Opakovanie násobenia a delenia č.1 a č.2 PZ s.31/2, 4. 

ČÍT- s.25 riešenie úloh. D.ú. s.26/Rozprávočka krátka- čítať text.

UTOROK 5.11.

SJ- precvičovanie vybraných slov po b na PL: SJ_vybr_slova_po_b.docx

MAT- precvičovanie násobenia č.1 a č.2, vyvsetlenie deelnia, PZ s.31/1, 3, 5. D.ú. s.31/3, 5- kto nestihol.

 

PONDELOK 4.11.

Žiaci, ktorí sa prihlásili do súťaže ibobor budú súťažiť zajtra počas 2. hodiny v škole.

SJ- U s.29/17 ústne, 18 písomne, 19 ústne, s.30/20 ústne. D.ú. U s.30/3 prsty písomne.

MAT- U s.24- vysvetlenie násobenia č.2, 1. úloha(Aitec internetová knižnica - Matematika pre tretiakov – učebnica)

PZ s30/1, 2, 3. D.ú. s.30/4, 5.

ČÍT- čítanka s.24/ústne úlohy, 1., 2. úloha. D.ú. s.24/2- dokončiť, s.25/Zázračná taška- čítať text.

 

UTOROK 29.10.

Pozrite si oznamy.

SJ- U s.13. ústne, 14. písomne, s.29/15a) ústne, 16 písomne. D.ú. s.29/15b).

MAT- U s.23/5 ústne, PZ s.29/1, 2, 3. D.ú. s.29/4, 5.

 

V pondelok 28.10 doniesť vypísané tlačivá Zápisný lístok na stravovanie, kto nedal. 28.10. musím odovzdať vedúcej jedálne.

PONDELOK 28.10.

Prosím doniesť do školy učebnicu Matematiky, kto tak ešte nespravil. Ďakujem.

SJ- U s.27/7., 8. 9 a) ústne, 10 písomne, 11. ústne. D.ú. s.28/12- napíš 4 obyčaje.

MAT- U s.23- vysvetlenie násobenia č.1, 1., 2. ústne. PZ s.28/1, 2, 3, 5. D.ú. s.28/4, 6.

ČÍT- s.23/1., 2., 3. úloha, s.24/Starý otec a vnúčik- čítanie textu. D.ú. s.24/Starý otec a vnúčik- čítať text.

 

PIATOK 25.10.

PDA- vyhodnotenie pokusu s.11/3, s.12/Voda- plávajúce a neplávajúce predmety- 1., Palubný denník, 2, s.13/3- okrem vyhodnotenia.

SJ- s.27/3 písomne, 4 ústne, 5, 6 ústne. D.ú. s.27/5, 6. D.ú. s.27/5- vyber si 3 dvojice slov a napíš vety.

MAT- PZ s.27 vysvetlenie pojmov- polovica, štvrtina, tretina. 1., 2., 3., 5. D.ú. s.27/4.

ŠTVRTOK 24.10.

SJ- U s.26/Vybrané slová po b- do zošita napísať všetky vybrané slová z učebnice, 1. ústne, 2. písomne. D.ú. s.26/2- dopísať, naučiť sa vybrané slová naspamäť.

MAT- PZ s.25/5, U s.16 hore, 1. ústne, s.17-hore nad 1. úlohou, PZ s.26/1, 2. D.ú. s.26/2- dokončiť, 4, 3-kto cchce.

ČÍT- s.22- riešenie úloh, s.23/Ľudkovia žaluďkovia- spoločné čítanie. D.ú. s.23.

STREDA 23.10.

VLA- PU s.8/Dodržiavame bezpečnosť na cestách- 1.úloha, čítanie textu, 2.úloha, s.9/1., 2. úloha. D.ú. s.9/3, 4.

SJ- s.24/7a)b) ústne, s.25/Oznam-1., poučka, 2a), 3 písomne. 

MAT- PZ s.24/4, s.25/1, 2, 3, 4.

ČÍT- 21/Jesenný rozhovor- riešenie ústnych úloha , 1., 2., 3. úloha.s.22/Kto má čo rád?- vzorové čítanie. D.ú. s.22 čítať text.

UTOROK 22.10.

SJ- s.23/Vybrané slová, 1. ústne, 2. na tabuli, poučka, 3. písomne, 4 a), s.24/poučka, 5. písomne. D.ú. s.24/Opakovanie s Opkom Hopkom písomne.

MAT- PZ s.23/1, 2, 3, 4, s.24/1. D.ú. s.23/5- dobrovoľná, s.24/2, 3.

PONDELOK 21.10.

SJ- rozbor a oprava diktátu, precvičovanie obojakých spoluhlások na PL. D.ú. U s.22/5.

MAT- Učebnica s.13 vysvetlenie princípu násobenia, 1. úloha na tabuli(link na online učebnicu: Aitec internetová knižnica - Matematika pre tretiakov – učebnica), PZ s.22/1, 2. D.ú. s.22/3, 5.

ČÍT- s.20- čítanie a riešenie úloh, s.21/Jesennný rozhovor- čítanie básne. D.ú. s.21- čítať, kto chce môže sa naučiť naspamäť.

 

PIATOK 18.10.

PDA- PU s.10/Kolobeh vody v prírode-1.úloha, Palubný denník, 2. úloha, s.11/3, 4, Moje poznámky. D.ú. zopakovať Moje poznámky od s.3 po s.11. Po dobraní Témy voda bude práca na opakovanie.

SJ- písanie diktátu.

MAT- matematika s.20/1-4, s.21/1-5. D.ú. s.21/4, 5- dokončiť, stred zošity - počítanie stĺpcov 4, 5, 6.

ŠTVRTOK 17.10.

SJ- príprava na zajtrajší diktát zameraný na slabikotvorné spoluhlásky. V zošite: diktát, dĺžeň, mäkčeň, stĺp, kŕdeľ, jabĺčka, spŕchlo, týždeň, vĺča, rozpŕchli, stŕpli, líšky, vtáčikov. D.ú. preopakovať si slová v zošite.

MAT- písanie práce na opkaovanie z geometrie, PZ s.9/3, 4, s.10/1. Zajtra ideme na matematiku. D.ú. s.10/1- dokončiť.

ČÍT- s.19/Bedľa- riešenie ústnych úloh a 1., 2., 3. úlohy. D.ú. s.20/ Na krídlach.

 

STREDA 16.10.

VLA- prezentácie o doprave a dodržiavaní bezpečnosti na cestách, PU s.7/Vlastné poznámky.

SJ- rozbor písomnej práce, U s.21/dole rámček- do zošita: Obojaké spoluhlásky sú b, m, p, r, s, v, z, f. s.22/4 ústne, 3 písomne- dokončiť, kto nestihol.

MAT- Zajtra bude písomka- precvičovanie na prácu z geometrie v čistom zošite: vyznač bod, narysuj priamku, narysuj polpriamku, narysuj úsečku danej dĺžky v cm aj v mm, vyznač bod, ktorý leží- neleží na polpriamke, zmeraj dĺžku úsečky v cm aj v mm. PZ s.9/2. 

ČÍT- s.18/1., 2. úloha, s.19/Bedľa. D.ú. s.19/Bedľa- čítať text.

UTOROK 15.10.

Dňa 18.10.2024 sa uskutoční Detský beh I. Pšenka. Štart je naplánovaný na 9:30. Do zajtra rána mi napíšte buď na Edupage alebo do žiackej knižky, keď chcete, aby sa Vaše dieťa zúčastnilo a reprezentovalo školu. Ďakujem.

SJ- vyvodenie obojakých spoluhlások- prezentácia, U s.21/Obojaké spoluhlásky- čítanie textu, 1.úloha, 2. úloha. D.ú. s.22/Opakovanie s Opkom Hopkom.

MAT- PZ geometria s.8/1, 2, 3, 4, s.9/1. D.ú. s.9/1- dokončiť.

PONDELOK 14.10.

SJ- písanie krátkej práce. U s.20/3, napísanie správy do zošita: eduresized_SJ_14.10..jpg (foto zošita). D.ú. napísať 10 slov na slabiku ma.

MAT- PZ geometria s.6/4, s.7/1, 2, 3. D.ú. s.7/3- dokončiť.

ČÍT- s.16/Ľudové prirovnania- čítanie a riešenie úloh, s.17/v kalendári vyznačenie sviatkov svojich a príbuzných, čítanie textov, vypočutie piesne, s.18/Jeseň- čítanie textu a riešenie ústnych úloh. D.ú. s.18/Jeseň- čítať.

 PIATOK 11.10.

PDA- PU s.7/2, s.9/6, 8, Moje poznámky. D.ú. s.9/7, dokončiť- dopísať chýbajúce slová v Moje poznámky.

SJ- U s.20/Správa- čítanie textov hore, modrý rámček, 2. úloha. Opakovanie delenia slov na slabiky prezentáciou, v zošite rozdeľovanie slov na slabiky spojovníkom, písanie všetkým možností delenia slova na konci riadka. D.ú. s.19/3 prsty(napr. u-čebnica, učeb-nica. učebni-ca). 

V pondelok si napíšeme krátku prácu z delenia slov na slabiky.

MAT- PZ geometria s.6/1, 2, 3 a), b). D.ú. s.6/3 c).

 

ŠTVRTOK 10.10.

SJ- Precvičovanie delenia slov na slabiky na PL 1., 2. úloha. D.ú. na PL 3. úloha. V pondelok si napíšeme krátku prácu z delenia slov na slabiky.

MAT- v malom zošite precvičovanie rysovania: praimka m, polpriamka OP, úsečka FG a bod L, ktorý leží na úsečke FG a bod H, ktorý neleží na úsečke FG, úsečka /RS/= 3 cm, úsečka /DE/= 26 mm. PZ geom. s.5/2, 4.

ČÍT- s.15 čítanie textu a rišenie úloh pod textom. s.16/O hájnika čítanie textu a 1. úloha. D.ú. s.16/O hájnika čítať text.

STREDA 9.10.

SJ- U s.19/modrý rámček, s.14, 15, prvá prst.

MAT- PZ s.4/2, 3, s.5/1, 3.

UTOROK 8.10.

VLA- PU s.6/Doprava v obci- celá strana, s.7/1

SJ- kontrola domácej úlohy, U s.18/10 písomne, modrá tabuľka, 11 a) písomne, 12 ústne, modrá tabuľka. D.ú s. 19/13.

MAT- PZ Geometra s.3/2, zavedenie a vysvedtlenie dĺžky milimetre, s.4/1. D.ú. dokončiť s.4/1.

 

PONDELOK 7.10.

SJ- Oprava diktátov. Opakovanie delenia slov na slabiky, U s.17/5 písomne, 7 ústne, s.18/modrá tabuľka hore. D.ú.s.18/9 písomne. Deti si vzali diktátove zošity domov, zajtra doniesť naspäť.

MAT- PZ geometria s.2/2,3, 4, 5. D.ú. s.3/1 dokončiť, dobrovoľná 3.

ČÍT- D.ú. s.14/O aute, ktoré chodilo do školy- čítať celý text.

PIATOK 4.10.

PDA- s.7/Ako vzniká hmla...-1, s.8 celá.

SJ- písanie diktátu. U s.17/modrá tabuľka. D.ú. s.17/6

MAT- Geometrias.1 celá. D.ú. s.2/1, nosiť malý čistý zošit- môže byť aj minuloročný.

ŠTVRTOK 3.10.

SJ- Príprava na diktát. D.ú. opakovať si na zajtrajší diktát.

MAT- Písanie previerky. D.ú. doniesť pravítko a 2 zastrúhané ceruzky- zajtra ideme na geometriu.

ČÍT- s.13/Ufoškola, riešenie úloh pod textom. D.ú. s.13- čítať báseň.

 

STREDA 2.10.

SJ- U s.16/modrý rámček, 2 písomne, 3 ústne, s.17/4.

MAT- Precvičovanie v malom zošite na zajtrajšiu previerku: číselný rad vzostupne, zostupne, sčítanie, odčítanie do 100 s prechodom(54+16=, 48+  =72), porovnávanie, usporiadavanie čísel, slovná úloha. D.ú. PZ1- stred zošita- 1, 2, 3- kto nespravil včera.

ČÍT- s.11- čítanie textu, s.12/1, 2, 3, 4. D.ú. s.12/5.

UTOROK 1.10.

ANJ- sk. p. uč. Gnoríkovej- doniesť písomky naspäť vrátiť p. učiteľka zajtra.

SJ- rozprávanie príbehov. U s.16/Delenie slov na slabiky- čítanie textu, 1. úloha. D.ú. doniesť zošit 523 na diktáty.

MAT- PZ1 s.19/2, 3, 4, 5. D.ú. opakovať učivo 2. ročníka- vo štvrtok vstupná previerka.

 

PONDELOK 30.9.

Poprosím doniesť zošit 523 na diktáty. 

SJ- U s.15/Opkaovanie s Opkom Hopkom, s.19/Opakovanie s Opkom Hopkom.

MAT- PZ 1 s.18- samostatné počítanie. D.ú. kto nestihol dopočítať s.18.

ČÍT- s.10/3, s.11/Ako telocvikár cvičil abecedu- čítanie textu, vysvetlenie slova litery. D.ú. s.11/čítať polovicu textu po "F za E, P za R..."

ANJ- sk. p. uč. Gnoríkovej- doniesť písomky naspäť vrátiť p. učiteľka zajtra. Predbežne platí, že prebrané učivo je stále po domácu úlohu- tá uzatvára prebrané učivo toho dňa.

ŠTVRTOK 26.9.

Zajtra Didaktické hry v rozsahu 5. vyučovacích hodín. Do školy bez učebníc, doniesť jedlo, pitie, čip na obed a drobnú hru. Prísť v športovom oblečení, v prípade nepriaznivého počasia aj pršiplášť.

SJ- SP na zoraďovanie slov podľa abecedy. Niektorí žiaci píšu opravnú prácu- bude v pondelok. D.ú. s.15/5 ústne.

MAT- s.17/3, 5. s.19/1. (s.18 si spravíme v pondelok). D.ú. s.19/1- dokončiť.

ČÍT- s.10/ 2 ústna úloha, 1., 2.úloha. D.ú. s.10/Škola s cukrom.

 

STREDA 25.9.

VLA- s.3/3, Vlastné poznámkys.4/Obec1, 2, 3. úloha, čítanie a vysvetlenie textu. Dobrovoľná D.ú. s.3/4.

SJ- U s.15/Rozprávanie príbehu- 1., 2., 3., 4. Precvičovanie zoraďovania slov podľa abecedy na PL. D.ú. opakovať usporiadanie slov podľa abecedy- zajtra písomka, do pondelka s.15/5 ústne.

MAT- PZ1 s.17/2, 6.

ČÍT- s.9/Škola s cukrom- čítanie básne, 1. ústna úloha. D.ú. s.9- čítať báseň.

UTOROK 24.9.

SJ- U s.14/2prsty. D.ú. opakovať si zoraďovanie slov podľa abecedy, mena- vo štvrtok si napíšeme samostatnú prácu.

MAT- PZ s.16/3, 4, s.17/1. D.ú. s.17/1- dokončiť.

 

PONDELOK 23.9.

SJ- písanie SP. U s.14/25, precvičovanie zoraďovania slov podľa abecedy na PL: eduresized_PL_slova_podla_abecedy.jpg  D.ú. opakovať si zoraďovanie slov podľa abecedy, v stredu si napíšeme samostatnú prácu.

MAT- PZ s.15/4(spočítavali sme do malého zošita), 5, s.16/1. D.ú. s.16/2, 5.

ČÍT- s.8/Môj geniálny svet- čítanie celého textu, s.9 riešenie ústnych úloh, 1, 2, 3. D.ú. s.8/Môj geniálny svet čítať celý text, 4. úloha.

PIATOK 20.9.

PDA- s.5/2, Moje poznámky, s.6/Voda  a jej skupenstvá-1, 2. D.ú. zopakovať si informácie z Moje poznámky s.3, 5.

SJ- Opakovanie abecedy- písanie veľkých písmen abecedy do PL: eduresized_abeceda.jpg  U s.14/úloha s 3 prstami- 5 spolužiakov. D.ú. opakovať abecedu- v pondelok si napíšeme samostatnú prácu z abecedu a potom ešte v priebehu týždňa SP z usporiadavania slov podľa abecedy. 

MAT- PZ 1 s.14/2, 3, s.15/1, 2. D.ú. s.15/2- dokončiť, 3. úloha.

ŠTVRTOK 19.9.

Pozrite si oznamy.

SJ- U s.13/20 písomne, 21 ústne, s.14/22. D.ú. opakovať si abecedu.

MAT- PZ1 s.13/2, 4, 5, s.14/1. D.ú. s.14/1- dokončiť.

ČÍT- s.7- vyhľadávanie dvojhlások v texte, 1. úloha, s.8 čítanie polovice textu. D.ú. s.8/Môj geniálny svet- čítať po obrázok.

 

STREDA 18.9.

Za PZ z ANJ sa platí 11€. Prosím doniesť tí, ktorí ešte nezaplatili. Ďakujem.

VLA- PU s.2/Miestna krajina 1, 2 úloha, čítanie textu, 3, 4, 5, s.3/1, 2.

SJ- U s.1213 písomne, 15, 16 ústne,s.13/17 ústne, 18 písomne.

MAT- PZ1 s.12/3, 4, 5, s.13/3.

ČÍT- skúšanie čítania na známky, s.7 riešenie ústnych úloh. D.ú. s.7- čítať celý text.

UTOROK 5.9.

Pozrite si oznamy.

SJ- U s.11/8, 9 ústne, 10 písomne, s.12/12 ústne. D.ú. s. 12/14 písomne.

MAT- PZ1 s.11/3, 4, 5, s.12/1. D.ú. s.12/2.

PONDELOK 4.9.

SJ- U s.11/5, 6, 7 ústne. D.ú. s.11/4 píšeme písmom comenia script.

MAT- PZ 1 s.10/2, 3, 4, 5, 6. D.ú. s.11/1.

ČÍT- s.6- čítanie textu, úlohy 1., 2. s.7/Krpci z tretieho vchodu- čítanie textu. D.ú. s.7/Krpci z tretieho vchodu- čítať celý text.

PIATOK 3.9.

V pondelok majú všetci žiaci 5.hodinu ANJ- nech si zbalia veci na ANJ aj žiaci, ktorí by mali INF. Ďakujem.

Prosím, aby ste nevstupovali poobede do budovy školy, ale zvonili na zvončeky alebo zavolali p. vychovávateľke. Ďakujem.

PDA- PU s. 3/3, Moje poznámky, s.4/Voda a jej zdroje- Palubný denník, 1. úloha. D.ú. dokončiť s.4/1

SJ- Precvičovanie abecedy na PL. D.ú. U s.10/3- začať sa učiť abecedu naspamäť, dobrovoľná D.ú. na PL 6.úloha.

MAT- PZ s.9/2, 3, 4, 5. D.ú. s.10/1

ŠTRVRTOK 12.9.

SJ- s.9/Abeceda, čítanie textov, do zošita napísať: Abeceda je rad písmen od A po Z(Ž). V slovenčine je 46 písmen., 1. úlohas.10/2.

MAT- PZ 1 s.7/2, 5, s.8/1, 2, 3, 4. D.ú. s.9/1.

ČÍT- s.5/1, 2, s.6/Výhovorky, keď prídeš neskoro do školy- čítanie textu a riešenie ústnej úlohy prvej.

STREDA 11.9.

Pozrite si oznamy

VLA- z druhej strany s.12/2, 3.

SJ- U s.7/1, 4, 5, 6 písomne vety.

MAT- PZ1 s.6/1, 2, 3, 4, 6, s.7/1, 3, 4. D.ú. s.7/3, 4- kto nestihol.

ČÍT- s.4/3. úloha, s,5/Na ceste do školy- čítanie básne, riešenie ústnych úloh. D.ú. s.5/Na ceste do školy- čítať celú báseň.

UTOROK 10.9.

Skontrolujte deťom, či majú zbalené knihy podľa rozvrhu. Ďakujem.

SJ- U s.6/1 ústne, 2 ústne, 3 ústne. D.ú. s.6/4.

MAT- PZ1 s.4/3, 4, s.5/1, 3, 4. D.ú. s.5/5, 6.

PONDELOK 9.9.

Pozrite si oznamy

SJ- U s.4/7 písomne, s.5/1 b). D.ú. s.5/2-prvé dva stĺpce- najprv napísať slabiku, potom slovo- slabika nemusí byť na začiatku slova (napr.di- hodiny)

MAT- PZ1 s.3/1- ihličtnaté stromy, 3, s.4/1. D.ú. s.4/2.

ČÍT- s.4/Do školy- čítanie básne, ústne úlohy, 1., 2. úloha. D.ú. s.4/Do školy- čítať báseň.

PIATOK 6.9.

Od pondelka sa učíme všetky hodiny podľa rozvrhu.

PDA- PU s.2/Látky a ich skupenstvá 1, 2, s.3/Palubný denník.

SJ- U s.4/3, 4, 5 písomne, 6 na tabuli, s.5/1a).

MAT- PZ1 s.2/33, 4, 5, s.3/1 okrem ihličtnatých stromov(spravíme spolu v pondelok). D.ú. s.3/2.

ŠTVRTOK 5.9.

SJ- Kontrola D.ú., U .4/Delenie hlások-1, 2 písomne.

MAT- U s.2/1 písomne, 2, 3 ústne, PZ1 s.2/1, 2. D.ú. PZ1 s.2/2- dokončiť, kto nestihol. Na matematiku si budeme nosi Pracovný zošit 1 a malý zošit z matematiky, Učebnicu si teraz nechajú doma.

ČÍT- s.3/September- celá strana. D.ú. .3 čítať hore texty.

 STREDA 4.9.

Žiaci dnes dostali Matematiku Pracovný zošit č.2, Čítanku 1. diel, 2. diel. Zajtra sa učíme podľa rozvrhu, doniesť si učebnice a zošity na dané predmety. Na matematiku si doniesť Učebnicu, zošit č.523 a Pracovný zošit č.1.Na Čítanie Čítanku 1. diel.

VLA- začali sme v PU z druhej strany s.6, 7/Jeseň a premeny Jurkovej a Katkinej obce- rozhovor o obr., riešenie otázok pod obrázkami, s. 12//1. D.ú. s.12/4.

SJ-  U s.2/Opakovanie s Opkom Hopkom 1, 2, 3 písomne, 4, s.3/Rozlišovacie znamienka 1, 2 a), 3 písomne. D.ú. s.3/3 dokončiť.

ČÍT-  s.1/Školotoč, vyfarbiť zelenou všetky samohlásky e(18), vyfarbiť červenou dvojhlásky ie(2). D.ú. čítať text Školotoč.